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9的算术平方根是3还是正负3,根号9的算术平方根是多少

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  曹(cáo)冲称象(xiàng)说(shuō)的是东汉末年曹操的儿(ér)子曹冲小时候(hòu)就(jiù)聪颖善于思(sī)考(kǎo),运用(yòng)等量替换的方法(fǎ)和浮力定律只用船和(hé)石(shí)头(tóu)称量出一头大(dà)象的(de)重量的故事。

  故事说明了人(rén)辩证思(sī)维能(néng)力的重要性(xìng),启(qǐ)发我(wǒ)们要善于(yú)思考(kǎo)、思维灵活、运用多角度(dù)考虑(lǜ)问题(tí)。

  遇到(dào)困难化整为零,逐(zhú)一(yī)解(jiě)决(jué)。

课(kè)文原文

  古(gǔ)时候有(yǒu)个(gè)大(dà)官叫曹操(cāo)。

  别人送(sòng)他一头大(dà)象,他很高兴(xīng),带着(zhe)儿子和官员们(men)一同去(qù)看。

  大(dà)象(xiàng)又(yòu)高又(yòu)大,身子像一堵墙(qiáng),腿像四根柱子。

  官员们一边看(kàn)一边议论:“这(zhè)么大的象(xiàng),到底有多重呢?”

  曹操问:“谁有办法(fǎ)把这头大象称一(yī)称(chēng)?”有的说(shuō):“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

  ”有的说:“有了大秤也不行啊,谁(shuí)有(yǒu)那么大的(de)力气(qì)提得起这(zhè)杆(gān)大秤呢(ne)?”也(yě)有的说:“办法倒有一个,就是把大(d9的算术平方根是3还是正负3,根号9的算术平方根是多少à)象宰了,割成一块(kuài)一块的再称。

  ”曹(cáo)操听(tīng)了直摇头。

  曹操的儿子曹(cáo)冲才七(qī)岁,他站(zhàn)出来,说:“我有个办法(fǎ)。

  把大象赶到一艘大船(chuán)上,看船身下沉(chén)多(duō)少,就沿着水面,在船舷(xián)上画一(yī)条线。

  再把大象赶上岸(àn),往船(chuán)上(shàng)装石头,装到船下沉到画线(xiàn)的地方为止。

  然后称一(yī)称(chēng)船上的(de)石头。

  石头有多(duō)重,大象就有多(duō)重。

  ”

  曹(cáo)操(cāo)微(wēi)笑着点(diǎn)一点头。

  他叫人照曹冲说的办法去做(zuò),果然称(chēng)出(chū)了(le)大象的重量。

古(gǔ)文原文

  曹冲(chōng)生五六岁,智意所及,有若成(chéng)人之智(zhì)。

  时(shí)孙权曾致巨象,太祖欲知其斤(jīn)重(zhòng),访之群下,咸莫能出其(qí)理。

  冲曰(yuē)9的算术平方根是3还是正负3,根号9的算术平方根是多少:“置象大船之上,而刻(kè)其水痕(hén)所(suǒ)至,称物(wù)以载(zài)之,则校可知矣。

  ”太(tài)祖(zǔ)悦,即施行焉。

译文(wén)

  曹冲(chōng)年龄五六(liù)岁的时候(hòu),知识(shí)和(hé)判断(duàn)能(néng)力如一(yī)个成(chéng)年人。

  有一次,孙权送来了一头巨(jù)象(xiàng),曹(cáo)操想知道这象的重量,询问他(tā)的属(shǔ)下这(zhè)件事,但(dàn)他(tā)们都不(bù)能说(shuō)出称象(xiàng)的办法(fǎ)。

  曹冲说:“把象(xiàng)放到大船(chuán)上(shàng),在(zài)水(shuǐ)面所达到的(de)地方做(zuò)上记(jì)号,再让船装载其它东西,称一下这些东西,那么(me)比较下就(jiù)能(néng)知道了。

  ”曹操听(tīng)了(le)很高兴,马上照这个(gè)办法做了。

曹冲

  曹冲(196年(nián)-208年),字仓舒,东汉末年人物,东(dōng)汉豫州刺史部谯(今(jīn)亳州(zhōu))人,曹(cáo)操和环夫人之子。

  从小聪明仁爱,与众不同,深受曹操喜爱。

  留(liú)有“曹冲称象”的典故。

  曹操几次对(duì)群臣夸耀他(tā),有(yǒu)让他继(jì)嗣之意。

  曹(cáo)冲还未成年就病逝,年仅(jǐn)十三岁(suì)。

曹冲称象告诉我们(men)什么(me)道理(lǐ)

  “曹冲称象(xiàng)”这个故事(shì)告诉我们,在(zài)学习、生活中遇到(dào)难题(tí)应该善于(yú)思考(kǎo),勇于变通,利(lì)用不同的方法去解(jiě)决难题。

  人的智慧是和(hé)年龄(líng)大小无关的,最关键(jiàn)的一(yī)点(diǎn)就是要善于对周围的事(shì)物进行观察、思(sī)考,具体问(wèn)题(tí)具体分析,在(zài)关键的时候要运用自(zì)己的(de)大脑来想出办法解决问题,只要有这种(zhǒng)觉(jué)悟,即(jí)便是小孩(hái)也是(shì)拥有大智慧的(de)。

  在(zài)“曹冲称象”这个故事中,机智聪慧的曹冲(chōng)采用了“等量(liàng)替(tì)换(huàn)法”,利(lì)用石头来代替(tì)大象(xiàng),使得石头与大(dà)象(xiàng)产(chǎn)孙陆生等量的效果(guǒ),这种方法是一(yī)种科学的思维(wéi)方法,这也体现出(chū)三国神童中曹(cáo)冲惊人的(de)天赋与才智(zhì)。

  历史典故

  古时候有(yǒu)个大官叫曹(cáo)则缓(huǎn)顷操。

  别(bié)人送他一头大象,他很高兴,带(dài)着儿子和官员们一同去看。

  大象又(yòu)高又(yòu)大,身(shēn)子像(xiàng)一堵墙(qiáng),腿像四(sì)根柱子(zi)。

  官员们一边看一(yī)边议论(lùn):“这么(me)大(dà)的象(xiàng),到底有多重呢?”

  曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有(yǒu)的说:“得造一杆(gān)大秤,砍一棵大(dà)树做秤杆。

  ”有的说:“有了大秤也不(bù)行啊,谁有(yǒu)那么大的(de)力气(qì)提(tí)得起这(zhè)杆大(dà)秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是(shì)把大象宰了,割(gē)成一块一块(kuài)的(de)再称(chēng)。

  ”曹(cáo)操听哪早了直(zhí)摇头。

  曹操(cāo)的儿子曹冲才七岁,他站出来(lái),说:“我有个办法。

  把大(dà)象赶到一(yī)艘大船上,看船身下沉多(duō)少(shǎo),就(jiù)沿着水面,在船舷上画一(yī)条线。

  再把大(dà)象(xiàng)赶上(shàng)岸,往船上装石头,装到船下(xià)沉到画(huà)线的地方为止。

  然(rán)后称一称船(chuán)上的石头。

  石头(tóu)有多重(zhòng),大象就有(yǒu)多重。

  ”

  曹操微笑着点一点头(tóu)。

  他叫(jiào)人(rén)照曹冲说的办法去做,果然称出了大(dà)象的重量。

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