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工科与理科是(shì)什么意(yì)思,工科、理科

  理科(kē)和工科的(de)区别(bié)

  总(zǒng)的来说,理学研究(jiū)的是科学,工学研究的是技术;

  理学(xué)注(zhù)重理论研(yán)究,工学(xué)注重(zhòng)实(shí)际应(yīng)用;

  理学培养的目标是科学家(jiā),工(gōng)学的(de)培(péi)养目标是工程师。

  典型的理(lǐ)学专业如(rú)数学、物理学(xué)、声学、化学等;

  典型的工科专业如环境科学(xué)与工程、电子信息工程、化学(xué)工程、土木(mù)工程、轻(qīng)化工程等。

扩(kuò)展资料:

  工科(工程学)是指如材(cá一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟i)料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用(yòng)技术和工艺的学问。

  工程学或工学即“应用科学和技术的原理,来解决问题”。

  工(gōng)程师(shī)通过想(xiǎng)象,判断和推理,将科学(xué)、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或程序(xù)的操作中(zhōng)。

  在学校(xiào)中,将自然科学(xué)原理应用至工(gōng)业、农业各个生产部门所形成的诸多工(gōng)程学科也称为工科或工学。

  工科(kē)是(shì)应(yīng)用数(shù)学、物(wù)理学、化学(xué)等基础科学(xué)的原理,结合生产实践所(suǒ)积累的技术经(jīng)验而发展起来的学科(kē)。

  代(dài)表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料类、电工(gōng)类、电子信息类(lèi)、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类(lèi)等等(děng)。

  工科的培养目标是(shì)在相应(yīng)的工程领域(yù)从事规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟的选择(zé)研究和管理等方(fāng)面工作的高(gāo)级工(gōng)程技术人(rén)才。

  主要是要培养实际应用能(néng)力的工作人(rén)员。

  以(yǐ)上所述主(zhǔ)要指传统工科,此外还有新型工科。

  新型工科是指为适(shì)应高(gāo)技术(shù)发展的需要而在有(yǒu)关理科(kē)基(jī)础上发展(zhǎn)起(qǐ)来(lái)的(de)学科。

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