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萝卜丁属于什么档次,世界十大奢华口红品牌

萝卜丁属于什么档次,世界十大奢华口红品牌 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不小的争议。

郑(zhèng)强(qiáng)萝卜丁属于什么档次,世界十大奢华口红品牌老(lǎo)师目前担任太原(yuán)理工大学(xué)的党委(wěi)书记,职位(wèi)已经不(bù)小。

他(tā)多年前(qián)已经是(shì)教育界的名(míng)人,所到之处,人流涌动,他就代(dài)表着(zhe)人气。

同时,由于郑强(qiáng)老(lǎo)师为人直爽,说话一针见血,不想拐弯抹角(jiǎo),他的每次(cì)发言大都会引发一定的热议。

前不久(jiǔ),郑强老师受(shòu)邀去青岛大学演讲(jiǎng),庆祝青岛大(dà)学建校百(bǎi)年。

这是(shì)件好事,学(xué)校(xiào)邀请郑强去演讲,必(bì)然也是看(kàn)中了郑强在教育界举足轻重(zhòng)的地位以及颇高的人(rén)气(qì)。

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青岛大学的百年校庆,举办得相当隆重,受(shòu)邀的不仅有郑强,还有青岛的官员(yuán)、代表(biǎo)校友、社会各界人士(shì)等。

郑(zhèng)强在演讲中,恰好(hǎo)炮轰了(le)受邀而来(lái)的官(guān)员,使(shǐ)得此(cǐ)次演讲颇(pǒ)具争议(yì)性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲的过程中,有些青岛的(de)官员离席了,整个演讲(jiǎng)席的前排空出了不少位置(zhì)。

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郑强(qiáng)慧眼(yǎn)如(rú)炬,大(dà)概看出了这种情况(kuàng)。

他在台上直接炮(pào)轰(hōng)离(lí)席的官(guān)员领(lǐng)导:“不要以为是你们(men)给大学面子,邀请你们来(lái),是大学给你(nǐ)们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚(liáo)主义,来听演讲,就是(shì)走个过场。

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郑强(qiáng)老(lǎo)师的(de)话,有人支持,有人反对。

支持者(zhě)认为,郑强老师说的对。

教育最重要,领导都(dōu)来听(tīng)演讲了,应该(gāi)给学生树(shù)立好榜样,认(rèn)为(wèi)听演讲。

刚开场不久离席,是对他人(rén)的不尊重(zhòng)。

郑强老师公开批评这些人,是(shì)知识分子的(de)风骨(gǔ)。

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反(fǎn)对者则认为,领导(dǎo)过去就是出席(xí)开幕(mù)式而已,又不是听你(nǐ)演讲(jiǎng)的(de)。

领(lǐng)导时间(jiān)很(hěn)重要,哪(nǎ)有时(shí)间(jiān)听(tīng)你讲话,郑强(qiáng)还是感(gǎn)觉自己被(bèi)怠慢了,面子上过不去罢(bà)了,哪里是为百姓发声。

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公(gōng)说公有理(lǐ),婆(pó)说婆(pó)有理(lǐ),各方各执一词,互不相让(ràng)。

郑强老师(shī)批评离场(chǎng)现(xiàn)场,是在乎面子?

中途离(lí)场的(de)领(lǐng)导,到底对(duì)或(huò)者不(bù)对呢?

具体问(wèn)题,具体分析(xī),不(bù)可一概而论(lùn)。

领导一(yī)般(bān)行程忙,事多(duō),如(rú)果真有急(jí)事,中途离场,也情(qíng)有(yǒu)可原。

但如果领导们是对(duì)演(yǎn)讲内(nèi)容不感冒,不想坐在台下(xià)听演讲内容,所以溜之大吉,那就无法令人赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做好学生的表率和带头作(zuò)用,如(rú)果领导(dǎo)一言不(bù)合都提前走,那年轻的(de)学(xué)子(zi),相(xiāng)对(duì)来(lái)说更加心浮气躁,哪(nǎ)还有心(xīn)思听下(xià)去呢(ne)。

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做任何事,都需要(yào)耐(nài)心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随性而(ér)为的习惯,那(nà)做任(rèn)何事都(dōu)可能(néng)是一时热度(dù),难成气(qì)候(hòu)。

郑强老师太直率。

如(rú)果换成其他(tā)的(de)演(yǎn)讲者,看到有(yǒu)人中途离(lí)席(xí),必然(rán)当作没(méi)有(yǒu)任何事发生,若无(wú)其事(shì)地(dì)继续提前准备好的演讲内容(róng)。

但郑(zhèng)强(qiáng)偏不,他要将这种他(tā)看来(lái)不好的现(xiàn)象说出(chū)来(lái),加以批评。

无论他批评的对与(yǔ)错(cuò),这种(zhǒng)敢于说出自(zì)我想法的(de)老师,值得(dé)肯定。

大学,非(fēi)有大楼之谓(wèi)也,有大师之谓也(yě)。大学(xué)真正的目的,是培养学(xué)生(shēng),是(shì)教书育人(rén),是(shì)产生更多(duō)的大师。

郑(zhèng)强对官僚主义的批(pī)评,是(shì)否有助于大学的进步(bù),学生的(de)培养,仁者(zhě)见仁,智(zhì)者见智。

个(gè)人看(kàn)来(lái),高校(xiào)中有郑强如此坦率和直爽之人,能(néng)发自内心,不怕(pà)得罪(zuì)人地说出心中(zhōng)想法(fǎ),对高校是件好事。对很多(duō)事(shì)情意见均(jūn)一致的(de)高校,大抵是没有太大的创新力的。

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