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工(gōng)科与理科是什(shén)么(me)意思，工科(kē)、理(lǐ)科

　　总的来说，理(lǐ)学研究的是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应(yīng)用(yòng)；

　　理(lǐ)学(xué)培养的目(mù)标是科学家，工学的培养目标(biāo)是工程师(shī)。

　　典型的理学专业如数学、物(wù)理(lǐ)学(xué)、声(shēng)学、化(huà)学(xué)等；

　　典型的工科(kē)专(zhuān)业如环境科学与工程、电(diàn)子(zi)信息工程(chéng)、化(割韭菜是什么意思网络，网络上割韭菜是什么意思huà)学(xué)工程、土木工程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工程(chéng)学(xué)）是指如材料科学、计算机、信息、电(diàn)子(zi)、机(jī)械、电气、建筑(zhù)、水利(lì)、汽(qì)车、仪器等研究应用技术和工艺的学问(wèn)。

　　工程学或工学即“应用科学和技术的原割韭菜是什么意思网络，网络上割韭菜是什么意思(yuán)理，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通过(guò)想象，判断和(hé)推理，将科(kē)学、技术、数学和实(shí)践经验(yàn)应用(yòng)到设(shè)计、制造、对象或程(chéng)序(xù)的操作中。

　　在(zài)学校中，将(jiāng)自(zì)然科学原理应用至工业(yè)、农业各个生(shēng)产部(bù)门所形成的诸多工(gōng)程学科(kē)也称(chēng)为工(gōng)科或(huò)工学。

　　工科是应用数(shù)学、物(wù)理学(xué)、化学等基础科学的原理(lǐ)，结合生产实(shí)践所(suǒ)积累的技(jì)术经验而发展起来(lái)的学科。

　　代(dài)表性的学科有土(tǔ)建类、水利类(lèi)、材料类、电(diàn)工类、电子信息(xī)类(lèi)、热能核能类、仪器(qì)仪(yí)表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工科的(de)培养目标是在相应(yīng)的工(gōng)程领域从事规划、勘探、设计、施工、原(yuán)材料的选择研究和管(guǎn)理等方面工(gōng)作的高(gāo)级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要(yào)是要培养实际(jì)应用(yòng)能力的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传统工科，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指为适应高技术(shù)发展的需要而在有(yǒu)关理科基础上发展起来的(de)学科(kē)。

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