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晓之以情,动之以理(lǐ)的(de)意思是什么(me)，晓(xiǎo)之以理,动之以情(qíng)出自哪里

　　原句为(wèi)“动(dòng)之以(yǐ)情，晓之以理”，俗语，意(yì)思是用感情来打动别人的心，用道(dào)理来使别(bié)人明白。

　　出自(zì)高阳《胡雪岩全传·平(píng)步(bù)青云》上册(cè)：“随便他如何导之以理(lǐ)，动(dòng)之以情，一(yī)个只是不肯(kěn)松口。

　　”用(yòng)法：作谓(wèi)语、定语。

　　造(zào)句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤奋工(gōng)作(zuò)，处事要公；

　　动之以情(qíng)，晓之以理；

　　无私奉献，真情(qíng)感人(rén)。

　　2、沈笑以为下(xià)车的(de)人(rén)是车主，她动(dòng)之以情(qíng)，晓之以理的(de)说(shuō)着。

　　3、月老动(dòng)之以情，晓之(zhī)以理，却依旧(jiù)得到如(rú)此(cǐ)答(dá)案，不由有些(xiē)愠怒道：“难道你就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之(zhī)以情动之(zhī)以理的意思是什么 晓之以情动之(zhī)以(yǐ)理(lǐ)是什(shén)么意思

　　1、动之以情，晓之以(yǐ)理解释：用感情(qíng)来打动别人的心，用道理(lǐ)来使(shǐ)别人明白。

　　 2、出自：孔子(zi)《论(lùn)语(yǔ)》中：诱之以利，晓(xiǎo)之以理，动之以情，胁之(zhī)以威，授之以渔，绳之以法(fǎ)，导(dǎo)之以行(xíng)，勉燃胡唤之以恒(héng)，持之以恒，学之以恒，行之以德，道之以德(dé)，齐之(zhī)以礼，有耻且格(gé)。

　　 3、解释为：用利益(yì)去诱惑,用情感去打动(dòng)，用道理去(qù)明了，用(yòng)威严去胁迫，教授给(gěi)以(yǐ)捕鱼的技(jì)术，用法律去束缚，用行为去引导，用做铅恒心(xīn)皮凯(kǎi)去勉励，以(yǐ)恒心保持(chí)久远，以恒心去学习（即坚持(chí)去学习），行为要符合道德，用(yòng)道德去引(yǐn)导，用礼制去同化，不仅有羞耻之(zhī)心而且有归(guī)服之心。

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晓之以情,动之(zhī)以(yǐ)理的意思是什(shén)么，晓之以理,动之以情(qíng)出自哪里

　　原句为(wèi)“动之以情，晓(xiǎo)之以理(lǐ)”，俗语，意思(sī)是用(yòng)感(gǎn)情(qíng)来打(dǎ)动别人的(de)心，用道理来使别人明白。

　　出自高阳《胡雪(xuě)岩(yán)全传(chuán)·平(píng)步青云》上册：“随便他如何(hé)导(dǎo)之以(yǐ)理，动(dòng)之以(yǐ)情，一个只是不肯松口。

　　”用(yòng)法：作(zuò)谓语、定语(yǔ)。

　　造(zào)句：1、以(yǐ)德为(wèi)本，待人(rén)要诚(chéng)；

　　勤奋工作，处事要公；

四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震　　动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之以理(lǐ)；

　　无私奉(fèng)献，真(zhēn)情感(gǎn)人。

　　2、沈笑(xiào)以为下车的人是车主，她动之以(yǐ)情，晓之以理的说(shuō)着。

　　3、月老动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以理，却依旧得到如此答(dá)案(àn)，不由有些愠怒道：“难(nán)道你(nǐ)就如此顽固，冥(míng)顽(wán)不灵。

　　”

晓之以情动之以(yǐ)理的意(yì)思是(shì)什么 晓之以(yǐ)情动之以理是什么(me)意(yì)思

　　1、动之以情，晓(xiǎo)之以理解释(shì)：用感情来打(dǎ)动(dòng)别(bié)人(rén)的心，用道理来使别人明白。

　　 2、出自：孔子(zi)《论语》中：诱(yòu)之以利(lì)，晓之以理，动之以情，胁之以威(wēi)，授之以(yǐ)渔，绳之以法，导(dǎo)之以行，勉燃胡唤之以恒，持(chí)之以(yǐ)恒，学之以恒，行(xíng)之(zhī)以德(dé)，道之以(yǐ)德，齐之以礼，有耻且(qiě)格。

　　 3、解释为：用利(lì)益(yì)去诱惑,用(yòng)情感去打动，用道理去明了(le)，用威严去胁迫，教授给以(yǐ)捕鱼的技术，用法律去束缚，用行为去引导，用做铅恒心皮凯去勉(miǎn)励，以恒心保持久(jiǔ)远，以恒心去(qù)学习（即坚(jiān)持去学(xué)习(xí)），行(xíng)为要符合道德，用(yòng)道(dào)德去引导，用礼制去同化，不仅有羞耻之(zhī)心而(ér)且有归服之心(xīn)。

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