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诸葛亮决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁,决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁说出来的

诸葛亮决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁,决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁说出来的 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么(me)负负得正(zhèng)怎(zěn)么推理,乘法(fǎ)为(wèi)什么负(fù)负(fù)得(dé)正是根据相反(fǎn)数的定义,如果(guǒ)一个(gè)数(shù)与a的和(hé)为0,那么这个数就叫(jiào)做a的相(xiāng)反数,记作(zuò)-a的。

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  根据相反数的定义,如果一个数与(yǔ)a的和(hé)为(wèi)0,那么这个数就叫做(zuò)a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘(chéng)法(fǎ)1*a=a。

  实数的加(jiā)法(fǎ)和乘法满足(zú)交换律、结(jié)合律(lǜ)以及(jí)分配律(lǜ),等式还满足(zú)等(děng)量加等(děng)量和相等(děng),等量减等量差相(xiāng)等的规(guī)律(lǜ)。

  两个正数(shù)的积(jī)还是正数。

乘法负(fù)负得正的原因

  1、美国(guó)数学(xué)史bai家du和数学(xué)教育家M·克莱(lái)因通(tōng)zhi过(guò)负债模型解决了“两(liǎng)负(fù)数相乘得正(zhèng)”的问题:

  一人每天欠债(zhài)5元,给(gěi)定日期(0元)3天后欠债15元。

  如果(guǒ)将(jiāng)5元的宅记作-5,那么“每天(tiān)欠债5元、欠债(zhài)3天”可(kě)以(yǐ)用数学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠债(zhài)5元,那么(me)给定(dìng)日期(0元)3天前,他的财产比给定(dìng)日(rì)期(qī)的(de)财产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每天欠债(zhài),那么3天(tiān)前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他的相反数(shù),所得的(de)积就(jiù)是原来的积的相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联(lián)著名数学家盖(gài)尔范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了另(lìng)一(yī)种解释(shì):

  3×5=15:得(dé)到5美元3次(cì),即(jí)得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚(fá)金3次,即付罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次,即(jí)没有(yǒu)得(dé)到(dào)15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即得到15美元。

为什么负(fù)负得正

  13世(shì)纪末由数学家朱士杰(jié)给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提(tí)出:“明(míng)乘除法(fǎ),同名(míng)相乘(chéng)得正,异(yì)名相乘得负(fù)”。

在数学乘法(fǎ)中为什么负负得正

  在(zài)数学乘法(fǎ)中负负得(dé)正(zhèng)的原(yuán)因解释有:

  1、美(měi)国数学史(shǐ)家和数学教育(yù)家M·克莱因(yīn)通过负债(zhài)模型(xíng)解(jiě)决了“两负数相乘得正(zhèng)”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日期(qī)(0元(yuán))3天后欠债15元(yuán)。

  如迟吵搭果将5元的宅(zhái)记作-5,那么“每(měi)天欠债(zhài)5元(yuán)、欠债3天”可(kě)以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一(yī)人每天欠(qiàn)债5元,那么(me)给(gěi)定日期(0元)3天前,他的财产比给定日期的财产多(duō)15元(yu诸葛亮决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁,决胜千里之外运筹帷幄之中说的是谁说出来的án)。

  如(rú)果我们用-3表示3天前,用-5表示每(měi)天(tiān)欠债,那么3天前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把(bǎ)一个(gè)因数换成他的相反数,所得的(de)积就是原来的积的相反(fǎn)数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿(ná)联著名数学家盖尔(ěr)范(fàn)德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金(jīn)3次,即付罚(fá)金(jīn)15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有(yǒu)得到15美(měi)元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即(jí)得到15美元(yuán)。

  上述内容参考《数学阅读精粹(cuì)(第一(yī)册)》,江苏(sū)凤凰(huáng)教育出版社出版,2016年6月。

  原载(zài)于《数学(xué)文化(huà)透视》,上(shàng)海科学技(jì)术出版社出版。

  扩展资料:

  负(fù)数概念最早出现(xiàn)在中国,在碰(pèng)衡《九章(zhāng)算(suàn)术》中方程章给出正负数的加减运(yùn)算(suàn)法(fǎ)则(zé),而负负得(dé)正直到13世纪末才由(yóu)数(shù)学家朱(zhū)士(shì)杰(jié)给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明乘(chéng)除法,同名相乘得正,异名相(xiāng)乘得负(fù)”。

  公元7世纪,印(yìn)度数(shù)学家婆罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的(de)正负数概念,及其四则运(yùn)算(suàn)法(fǎ)则:“正负相乘(chéng)得负,两(liǎng)负数相(xiāng)乘得正(zhèng),两正数得正。

  ”

  参考资料来(lái)源:百度百科-负(fù)数(shù)

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