四川高考(kǎo)网上(shàng)填报志(zhì)愿网(wǎng)址，2020四川高考志愿(yuàn)报名网址是高(gāo)考结束(shù)的考生们通常都想要好(hǎo)好的放松(sōng)一下(xià)，这是无可厚非的(de)，但考生们在面对志愿填报的(de)时候千万不要盲(máng)目选择的。

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　　高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填报的注意事项(xiàng)有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可(kě)以填报四(sì)个学校，每(měi)个学校可以填报六个专业。

　　考生需要注(zhù)意(yì)的是，在填(tián)写志愿的时(shí)候，代码一定(dìng)要填报准确(què)。

　　在填报志愿的(de)时候，考生在填第一个学校的(de)时候，可以填的稍微高一点，第二个和(hé)第(dì)三个(gè)志愿(yuàn)可以(yǐ)填和你高考成绩排名差不多的，最后(hòu)第四个可(kě)以填的(de)稍低一些。

　　这样拉开(kāi)梯度(dù)来填报高考志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考(kǎo)文理类(lèi)考生填报(bào)高考志(zhì)愿采用(yòng)的是(shì)平行志愿和整(zhěng)体志(zhì)愿两种，一般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校，每所(suǒ)院校志愿中都包(bāo)含(hán)六个专业志愿和一个专业服(fú)从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类(lèi)考(kǎo)生在(zài)填报志愿的(de)时候可以填报五所院校(xiào)，但是每所院校(xiào)志愿中(zhōng)包含四个专业(yè)志(zhì)愿和一个专(zhuān)业服(fú)从志愿。

　　3、考生(shēng)在填报平行志愿(yuàn)时要注意，平行志愿(yuàn)是有录取顺(shùn)序的，并(bìng)不是成绩达到各(gè)高校的录取条(tiáo)件后，就可(kě)以被(bèi)几所院校同时(shí)录取(qǔ)的。

　　事实上(shàng)，考生(shēng)的档案在投(tóu)到某(mǒu)一所高校后，就不会再到其他的(de)学校，所以对于考生来(lái)说(shuō)，投档录取的机(jī)会仍然只有一次。

　　高考(kǎo)志愿填报技(jì)巧有哪(nǎ)些

　　了解本科专业目(mù)录非常(cháng)重要(yào)

　　12个学(xué)科门类(lèi)，92个专(zhuān)业类(lèi)，506个专业。

　　(普通高等(děng)学校本科专业目录(2012年))

　　十二个学(xué)科(kē)门类往下有(yǒu)很多细分，在我们本科专业里就是叫专业类。

　　国家教委(wěi)的专业(yè)目(mù)录里92个专业类，92个专业类下面再细分就是506个(gè)专业。

　　不(bù)同的学校开设的(de)不(bù)一样，招生(shēng)也不(bù)一样。

　　506个专业(yè)中比较大(dà)众化的应该是将近200个专业。

　　特别(bié)要提(tí)醒大家注意工学

　　在(zài)92个专业(yè)类里头工学(xué)占了31个(gè)，占到三分(fēn)之一左右，在专业数506个里，工学占(zhàn)了169个，又是三分之一(yī)左右。

　　教育部一个统计，就全(quán)国的大(dà)学生(shēng)在校生人数里学工科的也占了三分之一左右。

　　所以(yǐ)其实在高考志愿(yuàn)填报的过程中，我们很多家长(zhǎng)可能系数比较多的，或(huò)者说您面(miàn)临的(de)大学专业选择里比较多的(de)还是(shì)工学。

　　比较好就业也恰好是工学，因(yīn)为(wèi)社会需求(qiú)量非常大。

四川高考志(zhì)愿填报系统入口网址 附(fù)填报(bào)网站系统教程

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　　 二、四(sì)川高考志愿填报教程和指南(nán)

　　 考生高考时，感觉一般(bān)会(huì)比模拟考试时的状态要(yào)好，因此(cǐ)在估(gū)分时可适当地加分，但不能(néng)过多地(dì)加(jiā)分或减分，因为感觉毕竟是(shì)感觉。

　　同时，在(zài)估分时还要(yào)注意一些学科的(de)估(gū)分要(yào)点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学科中(zhōng)最难估分(fēn)的要数(shù)语(yǔ)文。

　　虽然客(kè)观(guān)题部分比较(jiào)容易估(gū)分，但(dàn)其后的几类题由于弹性比较大，考(kǎo)生就应该特别注意。

　　例(lì)如(rú)现(xiàn)代文(wén)阅读部(bù)分，如果(guǒ)与标(biāo)准(zhǔn)答案不一致(zhì)，则(zé)要看与标准答案是相近还是(shì)相(xiāng)悖，如果相近，还(hái)要严(yán)格(gé)比较(jiào)两(liǎng)者，看角度是否(fǒu)一致。

　　作文评分是按基础等级与发展等级两(liǎng)个(gè)分(fēn)数进行评判(pàn)的，一个基础等(děng)级50分，发展等(děng)级(jí)是10分(fēn)，在发展等(děng)级里有(yǒu)一项突出(chū)的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分要从主题、结构到语言逐(zhú)项衡量(liàng)。

　　在第二部分评分中(zhōng)，如果作文跑题，不可能拿(ná)到(dào)发展等级的分。

　　但是(shì)现(xiàn)在高考的(de)作文(wén)在写作(zuò)表(biǎo)达(dá)方(fāng)式上(shàng)，文体限制(zhì)不大(dà)，可以写记叙经历(lì)，编些故事，也可以(yǐ)发表(biǎo)议(yì)论，展(zhǎn)开联想，这(zhè)样的(de)要求再跑(pǎo)题恐怕(pà)是很难(nán)了。

　　所以在估分的时(shí)候不要过分(fēn)悲观。

　　 2.数(shù)学(xué)、物(wù)理。

　　数(shù)学一(yī)般就是按步骤给分，没有太多的(de)灵活性。

　　在估数(shù)学分时，重(zhòng)点在大题的估分上，要按步(bù)骤算(suàn)分，解题的方法可能不一样(yàng)，但(dàn)是在步骤上相当的位置会给同样的分(fēn)。

　　 物理的步骤分(fēn)也是很重要(yào)的，但是(shì)不(bù)一定是非得要和标准(zhǔn)答(dá)案相同。

　　只要叙(xù)述(shù)得(dé)很(hěn)清楚(chǔ)，逻辑关系上(shàng)比较明朗(lǎng)的话，同样(yàng)会给分。

　　因此，物(wù)理答题的步(bù)骤、程序往往比答案还要重(zhòng)要。

　　一般情(qíng)况下：考生估分可(kě)能会偏(piān)黄姓的来源和历史名人和现状，陆终到底是不是黄姓祖先高，因(yīn)为考生只会(huì)对(duì)答案，认(rèn)为答案对了(le)就(jiù)会得分。

　　而物理阅卷更注重答(dá)案(àn)是怎样(yàng)来的，根据是什么(me)。

　　有(yǒu)些(xiē)考生(shēng)答(dá)案也许错了，可他得的分也许比答(dá)案对的考生(shēng)高，原因之一就(jiù)是解(jiě)答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题(tí)的估分，不(bù)是答得内容(róng)越多越给分，而是(shì)要(yào)看(kàn)是否将观点(diǎn)答出来了(le)，才能(néng)给分。

　　因此(cǐ)，政治(zhì)估分应把“踩点(diǎn)”和“踩(cǎi)意”相结合，也就是说不(bù)一定(dìng)完全“死抠”标准答案，只要表达的意思(sī)比较(jiào)接近标准答(dá)案，表述清楚、明确就可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不(bù)是无边无沿，还要以标准答案(àn)为纲，要把握好(hǎo)这(zhè)个(gè)度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历(lì)史估分容易偏高。

　　考生(shēng)在估分时应(yīng)注意(yì)以下几点：①在1分的分点下常包(bāo)括若干句(jù)话，一般情况下(xià)，只要答上了(le)一(yī)个(gè)神猜(cāi)方面(miàn)的一(yī)句话，就黄姓的来源和历史名人和现状，陆终到底是不是黄姓祖先能(néng)加上这1分(fēn)了(le)。

　　②答(dá)题里面如果出现判断错误，后面(miàn)的(de)即使(shǐ)答对了，也不要给(gěi)自己加分。

　　因为判断错了，阅(yuè)卷者就(jiù)不再往下看了。

　　③估分(fēn)要注(zhù)意抓关键词，虽然你的答案所有的(de)话和(hé)标准答案都比较相(xiāng)像，但最(zuì)关键的那个词没有，也不要(yào)加分，因为阅卷时就是找那(nà)个(gè)关键词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语(yǔ)最好按照自己平(píng)时的情(qíng)况估(gū)分，因(yīn)为英语考题客观题比重大，估分相对容易，比较难估的(de)只是作文。

　　在对作文进(jìn)行估分(fēn)时(shí)，最(zuì)好(hǎo)按照自(zì)己平时的情况估分。

　　 学(xué)生第一遍估(gū)分可以把自己认为“可得可不(bù)得”的分数(shù)全部算(suàn)在得分之(zhī)列(liè)；第(dì)二遍再按此方(fāng)法(fǎ)细估一(yī)遍，找(zhǎo)一(yī)个平均(jūn)值；第三遍(biàn)是把这部分分数(shù)全部排除(chú)在外；第(dì)四遍按此方法细(xì)估；第五遍是用最高得分键锋加上(shàng)最低得分，然(rán)后得平均分；第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分(fēn)，最(zuì)后再平均。

　　一般(bān)情况下，学生估分高(gāo)低(dī)与学生本人的性格有(yǒu)很(hěn)大的(de)关(guān)系，因此(cǐ)家(jiā)长、老师也应结合学生具体情况因人(rén)而异。

　　 高考(kǎo)估(gū)分时(shí)应充(chōng)分考虑以(yǐ)下三种情况(kuàng)：

　　 第一(yī)种情况，估分之前要吃游亮型透标准(zhǔn)答案，然后回(huí)忆自(zì)己答(dá)题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还(hái)要(yào)看答得是否完整(zhěng)。

　　因为(wèi)少一个步骤或少一个论点，都会(huì)被扣分；第二种(zhǒng)情况(kuàng)，对于结果(guǒ)错(cuò)了的答题不(bù)能全盘(pán)否定(dìng)，有些时候中间的某些步骤是对的，也可能会得分(fēn)。

　　但(dàn)是，这种情况下，分数要往(wǎng)低处估。

　　如果(guǒ)解答的方法和标(biāo)准答案不(bù)一致，最好(hǎo)请(qǐng)老师(shī)来把关(guān)。

　　第三种情(qíng)况，考生要(yào)检验自(zì)己(jǐ)是否运用了一些未(wèi)经推导的公(gōng)式。

　　也就是说(shuō)，只(zhǐ)有课本(běn)上黑体字的公式和(hé)定理才(cái)能(néng)直(zhí)接引用，否则也会被扣(kòu)分。

　　另外，那些平时粗(cū)心大意的考生(shēng)还要(yào)注意，考试(shì)时不(bù)要(yào)有(yǒu)漏(lòu)写、漏(lòu)答(dá)的(de)情况出现，譬如(rú)，在(zài)做应用题(tí)时，为(wèi)了节约(yuē)时间，经常不写“答”字(zì)。

　　如果(guǒ)在高考中(zhōng)出现这种情况(kuàng)，当然会被扣分。

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