假如给(gěi)我三天光明主要内容(róng)概括(kuò)50字，假如(rú)给我三天光明主要(yào)内(nèi)容概括(kuò)30字(zì)是《假如给(gěi)我三天光明》是美国当代作家海伦(lún)·凯勒的散文代表(biǎo)作的。

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假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容概(gài)括(kuò)50字，假如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内容概括(kuò)30字

　　她以一个身残志坚的柔弱女子的视角(jiǎo)，告(gào)诫(jiè)身体(tǐ)健(jiàn)全的(de)人们(men)应珍惜生(shēng)命，珍惜造(zào)物主赐予的一(yī)切。

　　《假如(rú)给我三(sān)天光(guāng)明》前半(bàn)部分主要写(xiě)了海伦变成盲聋哑人后的生(shēng)活(huó)。

　　刚开始的海伦对于生活(huó)是失(shī)望的，用(yòng)消极(jí)的思想去面(miàn)对生活，情绪非常的暴(bào)躁，常常发(fā)脾气，扔东西。

　　她(tā)感觉现实生(shēng)活中(zhōng)没有爱(ài)等等，她(tā)是多么希望能重(zhòng)新得(dé)到光明。

　　在她(tā)父母的寻求(qiú)下(xià)，帮海(hǎi)伦找到了一位老(lǎo)师——莎莉文老师，这位(wèi)老师成为了海伦新(xīn)生活的引导者(zhě)，使海伦对生活重(zhòng)新(xīn)充满了希望(wàng)，充满了激情。

　　在(zài)沙莉文老师(shī)耐心(xīn)的(de)指(zhǐ)导下，海伦学会了阅读，认识了(le)许多的字，也让她(tā)知道了爱，感受到了(le)身边无处不在的爱。

　　随着时间(jiān)的推移(yí)，海伦在(zài)老师和亲人的陪同下(xià)，体会到了(le)许多不同的事物。

　　后(hòu)半部分则介绍了海伦的求学生(shēng)涯。

　　在海伦的求学生涯中，海(hǎi)伦(lún)遇到了许多的困(kùn)难(nán)，但同时她(tā)也结识了许多的朋友等等。

　　海伦(lún)在学习中，由于(yú)她的不(bù)屈不挠的精神，她学(xué)会了说(shuō)话，写(xiě)作。

　　虽然在(zài)这(zhè)过程中海(hǎi)伦遇(yù)到了(le)一些不开心的事情，但她并没有(yǒu)放弃(qì)。

　　她(tā)的努力(lì)得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进入(rù)了哈(hā)佛大学。

　　在她的大学生活中由于(yú)生理(lǐ)上(shàng)的缺陷，在繁重(zhòng)的(de)功课中她非常的吃力，在老师的(de)帮助以(yǐ)及她自(zì)己的努力下(xià)，最终她以优(yōu)异的成绩大学毕业，还掌握了英语(yǔ)、法语、德语、拉丁语和(hé)希腊语五种语言。

　　但(dàn)大(dà)学毕业后她却遇(yù)到了悲(bēi)伤的事，比如：慈(cí)母的去世。

　　海(hǎi)伦后来(lái)还(hái)介(jiè)绍了在生活中(zhōng)遇到的一些伟(wěi)人，比如：爱迪生、马克·吐温(wēn)等等。

　　同时也(yě)介绍(shào)她体会不同的丰富多彩的(de)生(shēng)活以及她的(de)慈善(shàn)活动等等。

　　寒假里(lǐ)，我读了《假如给我三(sān)天光明》，感(gǎn)触(chù)很深。

　　马克(kè)吐温说：19世纪两个了不起(qǐ)的任人物，一位是(shì)拿破仑，一位是海伦·凯勒(lēi)。

　　她虽是一(yī)个患有盲、聋(lóng)、哑(yǎ)三种病的残疾人，但她不(bù)怕(pà)困难、积极进取(qǔ)、勇往直前的精神(shén)震惊世界(jiè)。

　　我为这(zhè)本书(shū)所着迷，经常(cháng)读着读着(zhe)，就忘记海伦(lún)·凯勒是有生理缺陷的人。

　　虽然她(tā)生(shēng)活在无光、无声、无(wú)音(yīn)的世界里，但在文(wén)章中时常出现“看到”、“听见”，而且对(duì)景物描绘充满了色彩和声音，让我难(nán)以(yǐ)相信这是一个盲聋人写出(chū)来的(de)文章(zhāng)。

　　海伦·凯勒曾说过：“假如(rú)人们把每(měi)一天都看作是是生(shēng)命的最后(hòu)一天，那么世界一定会更(gèng)加有意(yì)义！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵(dǔ)住，把嘴巴闭上，感受了一小时黑暗(àn)、孤寂的生活，忽然(rán)意识到(dào)自(zì)己是多(duō)么幸运(yùn)，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海(hǎi)伦·凯勒的一(yī)生是个传奇，没(méi)有因(yīn)为身体的残(cán)缺放弃自己的生命和对理(lǐ)想的追逐，她是用(yòng)心在(zài)看美(měi)景(jǐng)，听(tīng)鸟语，用心在感(gǎn)受(shòu)生活的美好。

　　她克服种种困难创造(zào)了(le)奇(qí)迹，成为世界杰出(chū)的人物。

　　人的幸运与不幸运，并非命(mìng)中注定的(de)，而(ér)是自己(jǐ)对待生活的(de)态(tài)度所决定，是(shì)通过自己(jǐ)的努力(lì)可以改变的。

　　有的(de)人残疾，但是却健康地活着(zhe)；

　　有的人(rén)健康，却像残疾人一样地活着。

　　我(wǒ)被(bèi)海(hǎi)伦·凯勒坚强的意志力(lì)所折服，被她不屈不挠的精(jīng)神(shén)所鼓舞(wǔ)，今(jīn)后一(yī)定(dìng)会(huì)加倍(bèi)珍惜拥有(yǒu)的(de)一切，用感恩的心热(rè)爱生活。

《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》的主要内容是什么？

　　假如给我三天光明主要内容:

　　这个(gè)故事主要讲的(de)是(shì)一(yī)位名叫海伦.凯勒的女(nǚ)孩在双目失明，两耳失聪的情(qíng)况下，在莎莉(lì)文小姐(jiě)的(de)帮助下，克服常人难以克(kè)服的种种困(kùn)难，凭借顽(wán)强的毅力，考入美国郑昌丛高端学府-哈弗大学，并以(yǐ)优(yōu)异的成(chéng)绩毕业。

　　海伦.凯勒在步入社会后，她陆续到美国各地(dì)及欧洲、亚洲发表演说，为(wèi)盲人(rén)，聋哑人筹集资金，建(jiàn)立了一家家(jiā)慈善机构，写了14部作品，受到了(le)世(shì)人的崇(chóng)敬。

　　激励人们要勇敢、坚强、乐观(guān)地面对生活，珍惜自己的生命。

　　海伦一生虽然只拥(yōng)有过19个月的光(guāng)明和(hé)声音，但却给全世(shì)界人民(mín)带来了(le)无穷的光明和希(xī)望！

　　扩展资料：

　　假如给我(wǒ)三天(tiān)光明的创作背景(jǐng)

　　海(hǎi)伦·凯勒出(chū)生时，本是一个健康(kāng)的(de)婴儿，却在19个月大时被(bèi)一场突如(rú)其(qí)来的(de)疾病(bìng)夺(duó)去了视觉(jué)和听觉。

　　突然(rán)变成聋(lóng)盲人的海伦由(yóu)于对外界的恐惧变得狂躁不安，脾(pí)气(qì)越发暴(bào)躁，直至遇到了改(gǎi)变她(tā)一(yī)生的家教老师——安妮·沙(shā)莉文。

　　海伦在沙莉文老师的(de)帮助下，凭借(jiè)自己顽强的意志，最终顺(shùn)利从哈佛大(dà)学毕(bì)业(yè)。

　　这本被誉(yù)为“世界文学史上(shàng)无(wú)与伦比的(de)杰作”的《假如(rú)给我三天光(guāng)明》，就(jiù)是这(zhè)位美国著名聋盲(máng)女作家(jiā)的代表(biǎo)作。

　　该书(shū)以喊樱自传体(tǐ)散文的形式，真实记录了这位(wèi)聋(lóng)盲女(nǚ)性丰富(fù)、生(shēng)动而伟大的一生。

　　在书中，海(hǎi)伦·凯勒完整地(dì)描述了自迅嫌(xián)己富有传奇色彩的一生(shēng)，以一个身(shēn)残志(zhì)坚(jiān)的(de)柔弱女子的视角，去告诫身体(tǐ)健全的人(rén)们应(yīng)珍惜生命，珍惜(xī)造物主赐予的(de)一切。

　　参考资料(liào)来源：百度百(bǎi)科-假如给我(wǒ)三天光明

　　假如给我三天光明主要内(nèi)容概(gài)括50字，假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我(wǒ)三(sān)天(tiān)光(guāng)明主要内容概括30字(zì)是《假如给我三天光明》是(shì)美(měi)国当代作(zuò)家(jiā)海伦·凯勒的散文代表作的。

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假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光明主(zhǔ)要内容概括50字，假如给(gěi)我三(sān)天光明(míng)主要内容概(gài)括30字

　　她以一个身残志坚的(de)柔弱(ruò)女子的视(shì)角，告(gào)诫身体健全(quán)的人们应珍惜生(shēng)命(mìng)，珍惜造物主赐予的一切。

　　《假如给我三天光明》前半部分主要写(xiě)了海(hǎi)伦变成盲聋哑(yǎ)人后的生活。

　　刚开(kāi)始的海(hǎi)伦对于(yú)生活(huó)是失望(wàng)的，用消极的思想(xiǎng)去面(miàn)对生(shēng)活，情(qíng)绪(xù)非常的暴(bào)躁(zào)，常常发脾气，扔(rēng)东(dōng)西。

　　她感觉现(xiàn)实生活(huó)中没有爱等等(děng)，她是多么希望能重新得到光(guāng)明。

　　在她(tā)父母的(de)寻(xún)求下，帮海伦找到了一(yī)位(wèi)老师——莎莉文(wén)老师，这位(wèi)老师成为(wèi)了(le)海伦新生(shēng)活的引导者，使海伦对生活重新充满了(le)希望，充满了激情。

　　在沙莉(lì)文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识(shí)了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱(ài)。

　　随(suí)着时间(jiān)的推移(yí)，海(hǎi)伦(lún)在老师和亲人的陪(péi)同下(xià)，体(tǐ)会到了许(xǔ)多不同的事(shì)物。

　　后半部分则介(jiè)绍(shào)了海伦的求学生涯。

　　在海伦(lún)的求(qiú)学生涯中，海伦遇到了许(xǔmine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语)多的(de)困难(nán)，但同时她也结识了许多的(de)朋(péng)友(yǒu)等等。

　　海伦在学习中，由于她的不屈不挠的精(jīng)神，她(tā)学(xué)会了说话，写(xiě)作。

　　虽然在这(zhè)过程中海伦遇到了一些不开(kāi)心的(de)事情，但她(tā)并没(méi)有放弃。

　　她的努(nǔ)力(lì)得(dé)到了回报，成功实现(xiàn)了她的(de)大学(xué)梦想，进入了哈佛大学。

　　在她的(de)大学生活中(zhōng)由于生理上的缺陷，在繁重的(de)功课中她非(fēi)常的吃力(lì)，在老师的(de)帮助(zhù)以及她(tā)自己的努力下，最终(zhōng)她以优异的成绩大学(xué)毕业，还掌握了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁语和希腊语五(wǔ)种(zhǒng)语言。

　　但大学(xué)毕业后(hòu)她却(què)遇到了悲伤(shāng)的事，比如(rú)：慈母的(de)去世。

　　海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些(xiē)伟(wěi)人(rén)，比(bǐ)如：爱迪生、马克(kè)·吐温等(děng)等。

　　同时(shí)也介(jiè)绍(shào)她体会不(bù)同的丰富(fù)多彩的(de)生活以及她的(de)慈善活动等等。

　　寒假里，我读了(le)《假如(rú)给我三天光(guāng)明》，感触很(hěn)深(shēn)。

　　马(mǎ)克吐温说：19世纪(jì)两个了不起的任人物，一位是拿(ná)破仑，一(yī)位是海伦(lún)·凯勒。

　　她虽(suī)是一个患(huàn)有盲、聋、哑三种病的残疾人，但她不(bù)怕困难、积(jī)极进(jìn)取、勇(yǒng)往(wǎng)直前的精神(shén)震惊世界。

　　我(wǒ)为这本书所着迷，经常(cháng)读着读(dú)着，就忘记海(hǎi)伦·凯勒(lēi)是有(yǒu)生理缺陷的人(rén)。

　　虽然她生(shēng)活在无光、无(wú)声、无音的世(shì)界里(lǐ)，但在文章中时常出现“看到(dào)”、“听见”，而(ér)且对景物描绘充(chōng)满了色(sè)彩和声音(yīn)，让我(wǒ)难以相信这(zhè)是一(yī)个盲聋人写出(chū)来的文章。

　　海伦(lún)·凯(kǎi)勒曾(céng)说(shuō)过：“假如人们(men)把每一天都看作(zuò)是是生(shēng)命(mìng)的最后一天，那么世界(jiè)一定(dìng)会更加(jiā)有意义！”我把(bǎ)眼睛蒙上，把耳(ěr)朵堵住，把嘴(zuǐ)巴闭(bì)上，感受了一小时(shí)黑暗(àn)、孤寂(jì)的生(shēng)活，忽然(rán)意识到自己是多么(me)幸运，一(yī)直拥(yōng)有的眼(yǎn)睛、耳(ěr)朵、嘴巴(bā)是多么的珍贵。

　　海伦·凯勒(lēi)的一(yī)生是个传奇，没有因为(wèi)身体的残缺放弃自己的生命和对理想的追(zhuī)逐，她是(shì)用心在看美景(jǐng)，听(tīng)鸟(niǎo)语，用心(xīn)在感受(shòu)生活的美好。

　　她(tā)克服种(zhǒng)种(zhǒng)困难创造了奇(qí)迹(jì)，成(chéng)为世界杰出的人物。

　　人的(de)幸运与不幸运，并非命中(zhōng)注定的，而是自己对待(dài)生活的态度(dù)所决定，是通过自己的努(nǔ)力(lì)可(kě)以改(gǎi)变的。

　　有的人(rén)残疾，但是却健康地活着；

　　有的人(rén)健(jiàn)康，却像残(cán)疾人一样地(dì)活着(zhe)。

　　我被(bèi)海伦·凯勒坚强的意志力所(suǒ)折服，被她不屈不挠的精(jīng)神(shén)所(suǒ)鼓舞，今后(hòu)一定会加倍珍惜拥有(yǒu)的一切(qiè)，用(yòng)感恩的心热爱(ài)生活(huó)。

《假如给我(wǒ)三天光明》的主要内容(róng)是什么？

　　假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主要内容:

　　这(zhè)个故事主要讲的是(shì)一位名叫海伦.凯(kǎi)勒的(de)女孩在双目失明，两(liǎng)耳失聪的情况下(xià)，在莎(shā)莉文(wén)小姐的(de)帮(bāng)助(zhù)下，克服常人难以克服的种(zhǒng)种困难，凭借顽强的毅(yì)力，考(kǎo)入(rù)美国郑昌(chāng)丛高端学府(fǔ)-哈弗(fú)大(dà)学，并以优异(yì)的(de)成(chéng)绩毕(bì)业(yè)。

　　海(hǎi)伦(lún).凯勒(lēi)在(zài)步入(rù)社会后，她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表(biǎo)演说，为盲人，聋哑(yǎ)人筹集(jí)资金(jīn)，建立了一(yī)家(jiā)家慈(cí)善机(jī)构，写了14部作品，受到了世人的崇敬(jìng)。

　　激励人们(men)要勇敢、坚强、乐观地面对生活，珍惜自己(jǐ)的生命。

　　海伦一生虽然只拥(yōng)有过19个月的光明和声音，但却(què)给全世界人民带来了无(wú)穷的光明和(hé)希(mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语xī)望！

　　扩(kuò)展资(zī)料：

　　假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明的创作背景

　　海伦·凯勒出生(shēng)时(shí)，本是一个健(jiàn)康的(de)婴(yīng)儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。

　　突然变(biàn)成(chéng)聋盲人的海伦(lún)由于对(duì)外界的恐惧变得狂躁(zào)不安，脾气越发暴(bào)躁，直至遇到了改变她一生的家(jiā)教(jiào)老师——安妮·沙莉文。

　　海伦在沙(shā)莉文老师的帮助下，凭(píng)借自己(jǐ)顽强的意志，最终顺利从(cóng)哈(hā)佛(fú)大(dà)学毕业。

　　这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如(rú)给我(wǒ)三天光明》，就是这位美(měi)国(guó)著名聋盲(máng)女作家(jiā)的代表作。

　　该书以喊樱自传体散文的形式(shì)，真实(shí)记录(lù)了(le)这位聋盲女性丰(fēng)富、生动而伟大的一生(shēng)。

　　在书(shū)中，海伦·凯勒(lēi)完整地描(miáo)述了(le)自迅嫌(xián)己富有(yǒu)传奇(qí)色(sè)彩的(de)一生，以一个身残志坚的(de)柔弱(ruò)女子的视角(jiǎo)，去告诫身(shēn)体健全的人们(men)应珍惜(xī)生命，珍惜造物(wù)主赐(cì)予的一切。

　　参考资料来(lái)源：百度百科-假如给我三天光明

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