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kono洗发水是哪个国家的品牌,kono洗发水是品牌吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老(lǎo)师引发(fā)了不小的争议kono洗发水是哪个国家的品牌,kono洗发水是品牌吗(yì)。

郑强老师目前担(dān)任太原理工大学(xué)的党委书记,职位(wèi)已(yǐ)经不小。

他(tā)多年前(qián)已经是教(jiào)育界(jiè)的名人,所(suǒ)到之处,人kono洗发水是哪个国家的品牌,kono洗发水是品牌吗流涌动,他就代表着人气。

同时,由(yóu)于郑强老师为人直爽,说(shuō)话一针见血,不想拐弯(wān)抹角,他的(de)每次发言大都(dōu)会引发一定的(de)热议。

前不久,郑强老师受邀(yāo)去青岛大学演讲,庆祝(zhù)青岛大学(xué)建校百(bǎi)年(nián)。

这是件好事(shì),学校(xiào)邀请(qǐng)郑强(qiáng)去演讲,必然也是看中了郑(zhèng)强在教育界举足(zú)轻(qīng)重的地位(wèi)以及(jí)颇(pǒ)高的(de)人(rén)气。

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青岛大学的(de)百年校(xiào)庆,举办得相当隆重,受邀的(de)不仅(jǐn)有(yǒu)郑强,还有(yǒu)青岛的官员、代表校(xiào)友、社(shè)会各(gè)界人士(shì)等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了(le)受邀而来的官员,使得此次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演讲的(de)过程中,有些青岛的官员离席了,整个演讲席的前(qián)排空出了不少位置。

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郑(zhèng)强(qiáng)慧眼如炬,大概看出了这种情况。

他(tā)在台上直接炮轰离席的(de)官(guān)员领(lǐng)导(dǎo):“不要以(yǐ)为是你们给大学面子,邀请你们来,是大学给你(nǐ)们面子。”

郑强认(rèn)为他们身上存在官僚(liáo)主(zhǔ)义,来听演讲,就(jiù)是走个过场。

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郑强老师的(de)话(huà),有人支持(chí),有(yǒu)人反对。

支(zhī)持(chí)者认为(wèi),郑(zhèng)强老师说的(de)对。

教(jiào)育(yù)最重要,领(lǐng)导都(dōu)来听演(yǎn)讲(jiǎng)了,应该(gāi)给(gěi)学生树立好榜样,认为听演讲(jiǎng)。

刚开(kāi)场不久离(lí)席,是对他人的不尊(zūn)重。

郑强老师(shī)公开批(pī)评(píng)这些(xiē)人,是知(zhī)识分子的风骨。

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反对者则认为(wèi),领导过去就是出席(xí)开幕(mù)式而已,又(yòu)不是听你演讲的(de)。

领导时间很重要,哪(nǎ)有(yǒu)时(shí)间听你讲话,郑强还是感觉自(zì)己被怠慢了,面子上(shàng)过不去罢了,哪里是(shì)为百姓发声(shēng)。

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公说公(gōng)有理,婆(pó)说婆有理(lǐ),各方(fāng)各执一词,互不相(xiāng)让。

郑强老(lǎo)师(shī)批评离场现(xiàn)场,是在乎(hū)面子?

中途离场(chǎng)的领导,到底对(duì)或者不对呢?

具体问(wèn)题,具(jù)体(tǐ)分析,不(bù)可(kě)一概而论(lùn)。

领(lǐng)导(dǎo)一(yī)般行(xíng)程忙,事(shì)多,如(rú)果(guǒ)真有(yǒu)急事(shì),中(zhōng)途离场(chǎng),也情有可原。

但如果领(lǐng)导们是对演讲内容不感冒,不想坐在台下听(tīng)演讲内容,所(suǒ)以(yǐ)溜(liū)之大吉,那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导还是要做(zuò)好(hǎo)学生的表率和带头作用,如(rú)果领导一言(yán)不(bù)合都提前走,那年轻(qīng)的学子(zi),相对来说更加(jiā)心浮气躁,哪还有心思听下去呢。

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做任何事,都需要耐心(xīn)和恒心。

年轻学子如(rú)果养成随性而(ér)为的习惯(guàn),那做任(rèn)何(hé)事都(dōu)可(kě)能是(shì)一时热度(dù),难成气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如果(guǒ)换成其(qí)他的演(yǎn)讲者,看(kàn)到有人(rén)中途离席,必然当(dāng)作(zuò)没有(yǒu)任何事发生,若无其事地继续(xù)提(tí)前准备(bèi)好(hǎo)的演讲(jiǎng)内容(róng)。

但郑强偏(piān)不(bù),他要将这种他看来不(bù)好(hǎo)的现象说出来,加以批评。

无论他批评的(de)对(duì)与错,这种(zhǒng)敢于说出自我想法的老师,值得肯定(dìng)。

大(dà)学(xué),非有大(dà)楼之谓也(yě),有大师之谓也。大学(xué)真正的目的,是培养学生,是教(jiào)书育人(rén),是产生更多(duō)的大师。

郑(zhèng)强(qiáng)对官(guān)僚主义的批评,是(shì)否(fǒu)有助于大学(xué)的(de)进步,学生(shēng)的培(péi)养,仁者见仁,智者(zhě)见智。

个人看来,高校中有郑强如此坦率和直爽之人(rén),能发自内心,不怕(pà)得罪人地说出心中想(xiǎng)法,对高(gāo)校是(shì)件(jiàn)好事。对很多(duō)事情意见均一致的(de)高校,大抵是没有太大的创新力的(de)。

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