南音琵琶(pá)入门指法(fǎ)图(tú)解，南音琵琶入门指法图片是(shì)南音琵琶(pá)常见的入门指法有(yǒu)弹跳(tiào)，技(jì)巧(qiǎo)是手腕背面呈小量外突(tū)，面板和手背(bèi)面呈(chéng)斜状，小指侧处的腕关节(jié)作(zuò)向外(wài)前方稍稍(shāo)抬出，食指、拇指的指甲尖端要一样齐；快(kuài)速弹挑，技巧为手腕稍稍(shāo)立起来(lái)，手指需要“站立”起(qǐ)来(lái)进行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜过大，速(sù)度和力(lì)度(dù)在于手指，手腕放松(sōng)，手(shǒu)指要有摩擦的感觉的。

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南音琵琶入门(mén)指法图解(jiě)，南(nán)音琵琶(pá)入门指法(fǎ)图片(piàn)

　　快(kuài)速弹(dàn)挑，技(jì)巧为(wèi)手腕稍稍立(lì)起来，手指需要(yào)“站立”起来进行弹奏，指甲(jiǎ)尖触(chù)弦，触弦面积不(bù)宜过大，速度和力(lì)度在于手指，手(shǒu)腕放松(sōng)，手指要有摩擦的(de)感觉。

琵琶入门指法图解

　　右手有弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹(dàn)、双(shuāng)挑、分(fēn)、勾、抹，摭、扣(kòu)、拂(fú)、扫，轮、半轮等指法，左手有揉(róu)、吟(yín)、带(dài)起(qǐ)、捺(nà)打(dǎ)、虚(xū)按、绞弦、泛音(yīn)、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种和(hé)音、和(hé)弦。

　　广(guǎng)泛(fàn)应用于民族乐队(duì)和(hé)多种地方戏曲、曲艺伴(bàn)奏。

　　左手(shǒu)指(zhǐ)法

　　1、捺

　　演(yǎn)奏捺(nà)的(de)方(fāng)法，是(shì)在指关节的运动中，手指端取势将弦身击捺在相品位(wèi)上(shàng)，使得微声，捺与前(qián)面一(人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思yī)音大(dà)都(dōu)成上行进行。

　　2、带

　　演奏带的方(fāng)法：当右手(shǒu)弹出前一(yī)按音之后，接着(zhe)在相品(pǐn)位上作向左内方(fāng)或向外方(fāng)一(yī)拨，然后离开弦身，带(dài)起一个(gè)较弱或稍强的(de)音来。

　　带与前面一(yī)音大都成下行进行(xíng)。

　　3、擞

　　演奏(zòu)擞的方法：用左(zuǒ)手指将(jiāng)弦身按在相品(pǐn)位上，用(yòng)中指或名指(zhǐ)在下面搔弦发(fā)音（如用左(zuǒ)手中指(zhǐ)按弦时，则用无名指(zhǐ)搔弦），这是擞(sǒu)按音的奏(zòu)法；如擞(sǒu)空弦散音时，则可在(zài)左手(shǒu)食(shí)、中(zhōng)、名三(sān)指中选择一较方(fāng)便(biàn)的指头去搔弦即可。

　　擞弦(xián)大都在同一条弦上进行。

　　右手指法

　　弹挑类包括(kuò)弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚(fǔ)、飞、双飞，而弹、挑是右手指(zhǐ)法(fǎ)中最(zuì)基础、最(zuì)重要的指法(fǎ)。

　　其他右手指法如夹(jiā)弹、滚、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞等，都是由弹挑衍变而成。

　　1、弹(dàn)：用(yòng)右(yòu)手(shǒu)食指指甲端(duān)（一般用与拇指相邻侧的指甲端）触弦，将弦向左弹出发音。

　　2、挑(tiāo)：用右手拇指(zhǐ)指甲端（一般用大指外侧的指甲端）触弦，将弦(xián)向右挑进发(fā)音。

　　弹挑类其他指(zhǐ)法(fǎ)的演奏方法：

　　3、夹弹(dàn)：用弹和挑(tiāo)在弦上作连续均匀而不很快的动，每拍(pāi)依曲调节奏的(de)快慢，一般作四(sì)声，有的(de)或(huò)作二声(shēng)。

　　4、滚：演奏方(fāng)法与夹(jiā)弹相同(tóng)。

　　但(dàn)在速度上则较夹弹快一倍，即每拍依曲调节奏的快慢，一般作八声，有的作(zuò)十六声。

　　5、剔(tī)：用中指甲向左将弦剔出。

　　6、抚：用中指(zhǐ)肉将弦向右抚进。

　　7、双弹：用食指甲将(jiāng)相邻的(de)两条弦(xián)向左同(tóng)时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲将相邻(lín)的(de)两条弦(xián)向右同时挑进(jìn)。

　　9、飞：用无名指甲将(jiāng)弦(xián)向左(zuǒ)飞出。

　　10、双(shuāng)飞：用食指甲(jiǎ)弹左面(miàn)的弦，拇指甲挑(tiāo)右面的弦，要连而不断。

　　扩展资料(liào)

　　琵琶的(de)发展(zhǎn)，是从四相到六相；从无品到(dào)少品，从(cóng)少品到多品；从(cóng)用拨子到(dào)用(yòng)指弹；从用鸡筋(jīn)弦(xián)、皮弦到丝(sī)弦再(zài)到钢丝弦；从有捍拨(bō)到无捍拨(bō)；从开音孔到不开音孔；从(cóng)下斜(xié)抱、横抱到(dào)上斜抱，再到竖抱。

　　也就是先(xiān)是(shì)琴尾(wěi)侧面半(bàn)遮面，最后是琴首琴(qín)颈半遮面(miàn)。

　　白居易诗中的(de)“犹抱琵琶半(bàn)遮面(miàn)”也许是刚从(cóng)船舱抱着琵琶出(chū)来(lái)时（还没(méi)有(yǒu)坐(zuò)下来弹(dàn)）的状态(tài)。

　　琵琶的(de)演奏艺术及其传派的形成，是因其演人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思奏技术(shù)演(yǎn)奏方法和(hé)风格特点的不(bù)同而逐(zhú)渐形(xíng)成(chéng)的(de)。

　　演(yǎn)奏(zòu)技术(shù)的如唯滚提高(gāo)也要求琵(pí)琶乐(lè)器(qì)的发(fā)展，山粗(cū)琵琶乐器的渣余(yú)改革反过来又要(yào)求演(yǎn)奏技(jì)术的再提(tí)高。

　　所以，琵(pí)琶演奏艺术的发展和传派(pài)的形成，与琵琶乐器的发展和形制的变(biàn)化，是相辅相(xiāng)成、密切而(ér)不可分割的。

　　各种因(yīn)素(sù)的(de)存在和发展，构成了琵琶演(yǎn)奏艺术传派艺术的存在(zài)和发展。

　　参考资(zī)料来源：百度(dù)百科-曲(qū)项(xiàng)琵琶(pá)

　　参(cān)考资料来源：百(bǎi)度百科-琵(pí)琶

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