提高幼儿记忆力(lì)方法？为幼儿提供形象、鲜明(míng)、生(shēng)动(dòng)、富有浓厚情绪色彩的方便记忆的材料(liào)的。

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记(jì)忆可以被篡改吗

　　记忆是可以被篡改的。

　　记忆(yì)是(shì)可(kě)以被篡(cuàn)改(gǎi)的，甚至(zhì)是可以被植入的，而且方(fāng)法还非(fēi)常的(de)简(jiǎn)单，先跟大家说(shuō)一个跟修(xiū)改记忆有关的一个(gè)非常轰动的事件。

　　1984年发生在(zài)米(mǐ)国(guó)马萨(sà)诸塞州轰动世界的(de)阿米罗特X侵案，被害人是(shì)一个只有4岁半的小男孩(hái)凯斯，有(yǒu)一天(tiān)凯(kǎi)斯的妈妈发现(xiàn)凯斯最(zuì)近一段时间频繁的(de)尿床，

　　这是一个孩子(zi)遭到侵(qīn)害之后非常容易(yì)出现的一种信号(hào)，凯斯的妈妈发见之(zhī)后就让凯斯的舅舅去(qù)跟(gēn)凯斯谈心，而舅(jiù)舅为(wèi)了让凯斯(sī)敞开心扉，就跟凯斯讲了自己小(xiǎo)时候去野外露营遭到了侵害(hài)的经历。

提高幼儿记忆力方法

　　1、为幼儿提(tí)供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪(xù)色彩(cǎi)的方便记忆的材料。

　　可以(yǐ)为(wèi)孩子提(tí迪丽热巴男朋友，迪丽热巴全名)供(gōng)他们感兴趣的玩(wán)具(jù)或(huò)游戏，同时(shí)可以制(zhì)作许多色彩亮丽的(de)卡片或图片，家长可在旁边配合我们孩(hái)子一起来进行这些活动。

　　2、经(jīng)常向幼儿提出(chū)具体、明(míng)确的记忆任务，并对(duì)孩子的成果给予评价，这样可能(néng)激发幼儿去进(jìn)行有意(yì迪丽热巴男朋友，迪丽热巴全名)识的记(jì)忆。

　　在讲(jiǎng)故事前(qián)，可(kě)以提出一两个问(wèn)题(tí)让孩子(zi)从听(tīng)到故事中找到答(dá)案(àn)，或外出游玩时，要(yào)让孩(hái)子记住见过哪些东(dōng)西，去(qù)过(guò)哪(nǎ)些地方，都有哪些景物等，这样就(jiù)会让孩子有总(zǒng)意识(shí)的去观察事(shì)物进行(xíng)记忆，在孩子完成任务(wù)时要给予及时的肯定和赞扬(yáng)，提高(gāo)幼儿记忆(yì)的积极性(xìng)与主动性(xìng)。

　　这样会(huì)使幼儿更好地进行主(zhǔ)动记忆。

　　3、帮助孩子理解要记忆的材料，可(kě)以大(dà)大提高孩子的记忆水平(píng)和有(yǒu)意识记忆(yì)的(de)能力，虽然(rán)孩(hái)子的记(jì)忆多是机械记忆，但在(zài)理(lǐ)解的基(jī)础上，他们会记忆的更好，这样可以使他们记(jì)忆的更(gèng)牢固，这对培养孩子的有意识(shí)记忆是非常好(hǎo)的方法，所以孩(hái)子在记忆东西前，父母要帮助孩子(zi)来理(lǐ)解这个(gè)事(shì)物。

　　4、运(yùn)用多种感觉(jué)器官进行记忆。

　　因此，应指导幼儿运用(yòng)多种感(gǎn)官参加记忆活动。

　　如让(ràng)幼儿感受春天，应尽量带(dài)孩子多看一(yī)看、摸一(yī)摸、闻一闻、尝一尝，通过眼(yǎn)、耳、手、鼻、口等多种感官从多方面获得感(gǎn)性认识(sh迪丽热巴男朋友，迪丽热巴全名í)。

　　实验证明(míng)：这样会使幼儿(ér)记得又快又好。

　　5、帮助孩子(zi)进行合理的复习，以增强(qiáng)记(jì)忆。

　　一般来讲(jiǎng)，让孩子(zi)复习巩固所学的内容(róng)时，应(yīng)该(gāi)在孩子情绪稳(wěn)定(dìng)时，采用多种有趣(qù)的方法进行。

　　如利用(yòng)讲故(gù)事、念儿歌、猜谜语、表演活动、做游戏以及比(bǐ)赛活动(dòng)、散步与(yǔ)郊游活(huó)动和日常生活活动等。

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