张雪峰是(shì)著名的考研导师，从网络走红(hóng)后(hòu)，他(tā)开始将自己的业务(wù)范围进一步扩大，进军高考(kǎo)志愿的填报领域。

张雪峰从北京(jīng)迁(qiān)到(dào)了苏州，成立了专门的公司，公(gōng)司目标是(shì)为(wèi)广大考生指明未来方向。

在(zài)互联网的浪潮(cháo)下(xià)，张(zhāng)雪(xuě)峰有先发优势(shì)，毕竟他(tā)在各大互联(lián)网平台风起云涌之前，已(yǐ)经在网络成名。

张雪峰借用已(yǐ)经(jīng)成名的(de)优(yōu)势以及出众的(de)口(kǒu)才，迅(xùn)速(sù)在各大平台积累了上千万粉丝。

他时常在(zài)网络上(shàng)评论高等院校，发表大学(xué)专业的报考建议，多次(cì)引(yǐn)起争议(yì)。这次，他(tā)真的闯(chuǎng)祸了(le)，所(suǒ)说的(de)言论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰(fēng)在(zài)视频当中直截(jié)了当的称，如果我是孩子的家长，孩子非(fēi)要报(bào)考新(xīn)闻学，我一定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进一步表(biǎo)示，闭着眼睛报(bào)一个专(zhuān)业(yè)都比新(xīn)闻好(hǎo)。

张雪峰为(wèi)何得此结(jié)论呢？他也并(bìng)非(fēi)是一时兴起(qǐ)，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称(chēng)，现在人人是自媒(méi)体，学新(xīn)闻传(chuán)播的人中，八成没有从(cóng)事本专业。

张学峰(fēng)此(cǐ)番言论后，引起(qǐ)传媒大学教授(shòu)的炮(pào)轰。

重(zhòng)庆大学的(de)一位传播(bō)学的教授发文(wén)批(pī)评张(zhāng)雪峰的言论，认为张(zhāng)雪峰(fēng)是在忽悠孩子报志愿(yuàn)。他称张雪峰本人就(jiù)是在享受着传(chuán)播的红利，吃着传(chuán)播的饭，砸(zá)着传播(bō)的锅。

在(zài)张(zhāng)雪峰言论引发网(wǎng)络讨论后，权威部(bù)门教育部重(zhòng)磅发声(shēng)，教育部表示，严肃查处收取志愿(yuàn)填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及(jí)高考志愿(yuàn)填报领域。他的咨询填报费用有(yǒu)的上(shàng)万元，有的高达几(jǐ)万(wàn)元(yuán)。教育部的发(fā)声，无疑让张雪峰的业(yè)务雪(xuě)上加霜(shuāng)。

查询张(zhāng)雪峰老师(shī)的高考志愿填报的专(zhuān)栏内容，目前已经(jīng)下(xià)架(jià)。

中国(guó)教育报对张雪峰几乎(hū)是点名(míng)批评(píng)。中国教育报在2023年6月22日出(chū)版的评论文章(zhāng)，炮轰张(zhāng)雪峰的(de)网红言论(lùn)。批评张雪峰只(zhǐ)顾(gù)就(jiù)业，而忽视(shì)了(le)学生的个人兴趣，具有误导性。

各(gè)方对(duì)张雪(xuě)峰(fēng)此起彼伏的批评后，他也害怕(pà)了(le)。张雪峰发文表(biǎo)示(shì)，突然(rán)有(yǒu)种感觉，我离被人搞不远(yuǎn)了。

张雪峰老师(shī)是聪明人，在风口(kǒu)浪尖(jiān)之下(xià)，他明显收(shōu)敛了个(gè)人高调的姿态。有些话(huà)他只有以(yǐ)“我有一个朋友”的口吻(wěn)向(xiàng)大家传递，不再(zài)敢直接(jiē)“口出狂言”。

社(shè)会正在(zài)教(jiào)给(gěi)张雪峰更多(duō)的知识和内容。

未来，张(zhāng)雪峰老师会不会面临业(yè)务匮乏问题，公司经(jīng)营能(néng)不能(néng)持续，都(dōu)将是未知数(shù)。

从理论层(céng)面上看，张(zhāng)雪峰老师的言论确实存在一定的偏见。从教育上(shàng)看(kàn)，我们要从学生的(de)兴趣出(chū)发，引导学生追求心中(zhōng)理想(xiǎng)，实(shí)现个人抱负。京东是谁的老板是谁

现实是残酷的。学(xué)生在大学学完专业知识后(hòu)，面临(lín)的(de)最主(zhǔ)要(yào)的(de)问题还是生存问题。张雪峰老师(shī)只是从生存角度给(gěi)学(xué)生更多(duō)的参考和意见，他的言(yán)论可能存在争(zhēng)议，但(dàn)确(què)实给(gěi)更多的家(jiā)长和学生打开(kāi)了思路(lù)，这不就是我们所倡导的百(bǎi)家(jiā)争鸣(míng)、百花齐放吗？

很多人(rén)站在一定高度(dù)上(shàng)会(huì)说，要(yào)让(ràng)学生按(àn)照自我的兴趣发(fā)展未(wèi)来。如果一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不结合学生的自身实(shí)际情况出发(fā)，那(nà)这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学生(shēng)，他(tā)的认知很大程度上停留(liú)在书本知识，他的思想层级(jí)和社会实际情况(kuàng)存(cún)在脱节现象(xiàng)。

学生所认为的兴趣，并(bìng)不一定(dìng)是他真(zhēn)正(zhèng)的(de)兴趣(qù)。

作(zuò)为老师，应(yīng)该帮学生发掘所追求(qiú)的真正(zhèng)兴趣，或者是对他(tā)未来(lái)真正有益的(de)事(shì)情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事(shì)，发现了(le)这件事存在困难，但你内(nèi)心(xīn)仍然要去完成，要去做(zuò)，这才是真正的兴(xīng)趣。而不(bù)是从来没有干过一件事，但就是(shì)喜欢，内心想做，但当真正(zhèng)做这件(jiàn)事的时候发(fā)现，不适(shì)合(hé)，不想做。

这不是兴(xīng)趣(qù)，是在臆想。

高考志(zhì)愿(yuàn)的填(tián京东是谁的老板是谁)报指导，真正对学生有意义的(de)是：让学生区分自己所喜欢的(de)东(dōng)西(xī)是来源于臆想，还是真实的兴(xīng)趣。

我想，这也是张(zhāng)雪峰老师(shī)能(néng)够有(yǒu)一定(dìng)支(zhī)持(chí)度(dù)的原因吧(ba)，他在(zài)帮更多的(de)学(xué)生(shēng)区(qū)分(fēn)梦(mèng)境与现实。

梦是要做的，但现实绝对不(bù)可忽略，否则可能连觉都睡(shuì)不安稳(wěn)。

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