小说中(zhōng)反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题(tí)格式是反(fǎn)复的作(zuò)用和表达效果(guǒ)分别(bié)是:一、作用:强(qiáng)调,增强语(yǔ)气或语势的。
关(guān)于(yú)小(xiǎo)说(shuō)中(zhōng)反复的作用和表达效果,反r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么复的(de)作用和表达效果答题(tí)格(gé)式以及小(xiǎo)说中反(fǎn)复的作用和(hé)表(biǎo)达效果,情节反(fǎn)复的作用(yòng)和表达效果,反复的作用和(hé)表达(dá)效(xiào)果答题格式,反复(fù)的作用和表达(dá)效(xiào)果举例,反(fǎn)复的作用和表达效果有区(qū)别吗等问题,小编将r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么为你(nǐ)整理以下知识:
小说中反复(fù)的作用(yòng)和表达效果,反复的作用和(hé)表(biǎo)达(dá)效(xiào)果答题格式
反(fǎn)复的(de)作用(yòng)和表达(dá)效果分别是:一、作(zuò)用:
1、强(qiáng)调,增强语气(qì)或语(yǔ)势。
2、起到反复(fù)咏(yǒng)叹(tàn),表达作者强烈情感(gǎn)的作(zuò)用。
3、使诗文的格式(shì)整齐(qí)有序,而又回环起伏,充满语言美。
二、表(biǎo)达(dá)效果:
1、渲(xuàn)染气氛,创(chuàng)设意境。
2、能突出景物的特征(zhēng),使(shǐ)人如见其形,突出形(xíng)象性(xìng)。
反复的概念:
反复就是根据表达(dá)需要(yào),有意让(ràng)句子(zi)或词(cí)语重复出现(xiàn)的修辞方法(fǎ),反复就是为(wèi)了强调某(mǒu)种意思,突出某种情感,特(tè)意重复使(shǐ)用某些词语、句子或者段(duàn)落等。
反复的类型:
1、词语反复(fù):
为凸显某种感情或某种行为,连续两次以上使用同一词语,达(dá)到强调的目的。
例句:沉默呵,沉(chén)默呵!不在(zài)沉默(mò)中爆发,就在(zài)沉默中灭亡。
——鲁迅《记念刘和(hé)珍君》
简析:鲁(lǔ)迅先(xiān)生在这里(lǐ)多次使用“沉默(mò)”一词(cí),表达自己对(duì)政府的愤怒和对(duì)民(mín)众觉醒(xǐng)的期盼之情。
2、词(cí)组或(huò)句子反复:
有时为了表达内(nèi)容(róng)或结构(gòu)安排的需要,要连续两次以(yǐ)上(shàng)使(shǐ)用同一个(gè)词组或句子。
例句(jù):大山原来(lái)是这样的!月(yuè)亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一(yī)次(cì)认出养(yǎng)育她成人的(de)山(shān)谷。
——铁凝《哦,香雪》
简析:这里连续三(sān)次反复使用“原来是这样的(de)”,表明了香雪此(cǐ)时的快(kuài)乐心情。
3、语段反(fǎn)复(fù):
此类型在诗(shī)歌和(hé)小说中最为常见。
例句:鲁迅在(zài)小说(shuō)《祝福(fú)》中,不惜笔墨,连续两次重复(fù)以“我真傻,真的(de)”开头的一大段(duàn)。
简析:通过(guò)反复的(de)强(qiáng)调,一方面表达祥林嫂丧(sàng)夫失子后的(de)痛苦心情(qíng),同时也(yě)反映(yìng)鲁镇上的人(rén)们对她的冷漠,有力地批(pī)判了摧(cuī)残中国劳(láo)动(dòng)妇女的封建礼教。
反(fǎn)复的作用答(dá)题格(gé)式
反(fǎn)复:突出(chū)思想,强调(diào)情感;承上启下,层(céng)次(cì)清晰(xī);多次强调,增强感染力(lì)。
加强(qiáng)语气。
借代:以简代繁(fán),以实代虚,以(yǐ)奇代凡。
答题格式:强(qiáng)调,加强(qiáng)语气等;
其他修辞手(shǒu)法及答题格式:
比喻:化平淡为生动(dòng),化深(shēn)奥(ào)为浅显,化抽象为具体。
答题格式:生动(dòng)形象地写(xiě)出了+对(duì)象(xiàng)+特(tè)性。
生动形象(xiàng)地表现出了(le)……,表达了(le)……情(qíng)感。
拟人:化(huà)物为(wèi)人,拉近距离,亲切自然:便于对话,交流情(qíng)感。
答题格式:生动形象(xiàng)地写出(chū)了(le)+对象+特(tè)性。
生动(dòng)形象(xiàng)地表现(xiàn)出了(le).……,表达了……情感(gǎn)。
排比:内容集(jí)敏升中(zhōng),增强(qiáng)气(qì)势;叙事透辟,条分缕析;语气强(qiáng)劲,抒情强烈。
答题格(gé)式:强调了+对象+特性
表现(xiàn)了.……,抒发(fā)了(le)……,增强了语势,加(jiā)强了感情。
夸张:烘(hōng)托气氛,增强感染力(lì),增强联(lián)想;创造气氛,揭示本(běn)质,给人以启示。
反问:加(jiā)强语气,增强(qiáng)语势(shì),表达了(的情感),使文章有(yǒu)起伏。
答题格式:强调,加强语气等;
设问(wèn):自问自(zì)答,引起读者颤拿颂茄郑的(de)注意和思考,使文(wén)章有起伏。
答题格式:强调(diào),加强语(yǔ)气等;
对比:使(shǐ)所表现的事物特征或所阐述的道(dào)理(lǐ)观点更鲜明、更突(tū)出。
未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了