学好(hǎo)英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢(ne)，学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法有(yǒu)哪些英(yīng)文是初中生学习英语(yǔ)一定要注意(yì)自己的学习方法(fǎ)，下面为大(dà)家总结了初中生学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)的最有效(xiào)方法，仅(jǐn)供大(dà)家参考的。

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学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些英文(wén)

　　在清(qīng)晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇kind用法固定搭配，kind用法总结(piān)文(wén)章即(jí)可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

　　但每一遍(biàn)朗诵(sòng)，都要(yào)非常(cháng)投入，就假装(zhuāng)自己是美国(guó)或英国的(de)电视台主持人在主持(chí)节(jié)目和主(zhǔ)播，你不(bù)是(shì)在读英(yīng)语而是在用心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个(gè)可以快速(sù)培养你(nǐ)的英语语感(gǎn)。

　　初(chū)中英语学习八(bā)大时(shí)态，但是重点(diǎn)考察五大时(shí)态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般(bān)现在时、一(yī)般(bān)过(guò)去时、现在(zài)进行时(shí)、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态，难点在(zài)于被(bèi)动语态的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和(hé)含有情态(tài)动词的被动(dòng)语(yǔ)态。

　　学(xué)习方法(fǎ)：理解概念，牢(láo)记公(gōng)式，熟记(jì)标志，准确运(yùn)用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作业之前先复习也很重要(yào)。

　　复(fù)习能巩固之前学过的知识，强化(huà)学(xué)习效果(guǒ)。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置的作业(yè)，先不要急着去(qù)做，而是(shì)要先将(jkind用法固定搭配，kind用法总结iāng)当天(tiān)老师(shī)讲过的知识点以及(jí)课本上的内容(róng)仔细复习一遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让(ràng)做作业的正确率增高，同时(shí)也达(dá)到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听(tīng)、说、读、写能(néng)力，首先要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速(sù)扩大词(cí)汇(huì)量的最好(hǎo)办法就(jiù)是(shì)进行(xíng)多种体(tǐ)裁(cái)文章的大量(liàng)阅读。

　　理解和速度是阅读的两项(xiàng)基(jī)本(běn)功，两者缺一(yī)不(bù)可(kě)。

　　语(yǔ)言学家(jiā)和心理学家(jiā)的研究证(zhèng)明：加深理解可(kě)以(yǐ)加(jiā)快读(dú)速;反过来(lái)，读速的加快也(yě)能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有(yǒu)效的(de)方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英语最关(guān)键(jiàn)的(de)就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是(shì)有(yǒu)多个单词组(zǔ)成的，所以要学会如何扩充自己单词量;大(dà)致可以通过阅读(dú)、生(shēng)词记忆等方式来增加(jiā)新词汇量，如果(guǒ)出现无法记忆的新单词(cí)或者难度较大(dà)的单词记得(dé)记录一下，并不断的去(qù)使用新单词，这样总(zǒng)归(guī)比你不断的通过(guò)脑力去记忆好很多(duō)的(de)。

　　2.培养自(zì)己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过(guò)程当(dāng)中(zhōng)相信(xìn)每一(yī)个(gè)人都(dōu)有遇(yù)到过难题(tí)，而这(zhè)些难题有些人则选择(zé)逃避(bì)，有些人(rén)则(zé)选择直视，所(suǒ)以要学会信或如何去解决问题，养成解(jiě)决(jué)问题(tí)的思维方式，要想培养自(zì)己解决问题的(de)能力最好的方法就是(shì)不断的(de)给自己(jǐ)制造一些新的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交流，因(yīn)而要想从根本(běn)上学好英语(yǔ)，交(jiāo)流就是(shì)必(bì)不(bù)可少(shǎo)的，所以学要学会如何将(jiāng)自己学到的通过交流(liú)分享出(chū)去，与别(bié)人多多互动交流，一方面对自己的英语思(sī)维方式有好(hǎo)处，一方(fāng)面也可以突破自身英语交流的心理障碍，时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自己建立一个固定的语言学习环境。

　　在这(zhè)样一个语言学习环境(jìng)中，我们会慢(màn)慢自(zì)然(rán)地学习(xí)它(tā)。

　　如果一(yī)个根(gēn)本不会说英语(yǔ)的人被扔(rēng)到国外，即(jí)使他的英语水平更差，当(dāng)他回来(lái)的时候，他的英语水平铅好也(yě)会(huì)很好。

　　5.树立英(yīng)语学(xué)习自信心

　　学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所(suǒ)以在学习的(de)过程中。

　　我们必须学会树(shù)立学习(xí)的自信，并不(bù)断地告诉自己(jǐ)，我(wǒ)们(men)可(kě)以做到。

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