春(chūn)天的声音(yīn)排比句3千克是多少斤 1千克是一斤吗有(yǒu)什么作用呢？春天(tiān)的声音排比句可以使春(chūn)天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱(ài)的。关于春天的声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢(ne)以及春天的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用呢，春天听到了什么声音排比句，春天还是什么(me)用排(pái)比句，春(chūn)天的气息的排比句，用排比句(jù)来描写春天(tiān)的句(jù)子等(děng)问题(tí)，农商网将为你整理以下的(de)生活(huó)知(zhī)识：

春天(tiān)是几月到几(jǐ)月

　　春(chūn)天是(shì)3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的(de)1-3月(yuè)为春季，南(nán)半球的(de)季节与北(běi)半球相反，春(chūn)天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么作(zuò)用呢

　　春(chūn)天的(de)声音排(pái)比句可以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春(chūn)天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞(cí)手法之一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修辞方(fāng)法(fǎ)，把三个(gè)或以上意(yì)义相关或相(xiāng)近、结构相(xiāng)同或(huò)相似、语气相(xiāng)同的词(cí)组或句子并(bìng)排(pái)在一起组成(chéng)的句子。

　　有时候(hòu)两个句(jù)子(zi)或以(yǐ)上的并列(liè)句子也可以(yǐ)称为排(pái)比句(jù)。

　　一般使用排比(bǐ)句来说理，可(kě)收到(dào)条理分明的效(xiào)果。

　　用(yòng)排(pái)比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢(yì)、气势(shì)更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写(xiě)细腻、形(xíng)象生(shēng)动之效(xiào)。

“春天(tiān)的声音”运用了(le)哪些修辞手法？

　　“春天的声音(yīn)”运用了(le)拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说话，而人才会(huì)有声(shēng)音，把春天拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这(zhè)样写(xiě)可以(yǐ)让春天的(de)描写(xiě)更加生动(dòng)、形象、具体，既能生动形(xíng)象地(dì)写出春(chūn)天的(de)特点，又有了拟人化之后春天的活泼(pō)。

　　例(lì)如：

　　春天的(de)声(shēng)音是春雨润物的声音；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声音(yīn)；是春(chūn)风拂柳(liǔ)的声音；是(shì)候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是(shì)孩(hái)子在春天里嬉戏的声(shēng)音(yīn)……

　　这句话除(chú)了运用(yòng)了拟人的修辞(cí)手法，还用(yòng)了排比的修辞手(shǒu)法。

　　可以(yǐ)使春天(tiān)的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天(tiān)声(shēng)音的美妙，春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　修(xiū)辞手(shǒu)法是为提(tí)高表(biǎo)达(dá)效(xiào)果，用于各种文章或应用文，在语言写作(zuò)时(shí)

3千克是多少斤 1千克是一斤吗　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运用特定的表(biǎo)达形式以提高语言表达(dá)作用的方式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟(nǐ)人(rén)、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示(shì)两(liǎng)种不同程度(dù)的(de)事物，彼(bǐ)此(cǐ)之间有相似(shì)点，使用(yòng)一事物来(lái)比方另一(yī)事物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当(dāng)作人(rén)来写，赋予(yǔ)物以人的(de)言行或思想感情，用描写人的词(cí)来(lái)描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了(le)达到某(mǒu)种表(biǎo)达效果，对(duì)事物的形(xíng)象、特征、作用(yòng)、程(chéng)度(dù)等方面(miàn)着意(yì)扩大或(huò)缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个(gè)或以上结(jié)构和(hé)长度均类(lèi)似、语气一致、意义相关或相同(tóng)的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构形式(shì)相同或基本相同，意义对称的一对短(duǎn)语或(huò)句子，表达两个相对或相(xiāng)近的(de)意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意思，强(qiáng)调某(mǒu)种(zhǒng)感(gǎn)情，有(yǒu)意重复(fù)某个词语或(huò)句子。

　　7、设(shè)问(wèn)：为了引起别(bié)人的注(zhù)意，故(gù)意(yì)先(xiān)提出问题(tí)，然后自己回答。

　　强烈(liè)情(qíng)感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘(jí)、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形(xíng)式反问表否定，用否定形式反问表肯定(dìng)，只问(wèn)不(bù)答，答(dá)案(àn)暗(àn)含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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