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幼(yòu)儿(ér)园晨间谈(tán)话(huà)内(nèi)容有哪些(xiē)小班，幼(yòu)儿园晨(chén)间谈话(huà)内(nèi)容有哪些中班(bān)

　　幼(yòu)儿园晨间谈话内容有：1、以选择幼儿(ér)感兴趣(qù)的趣事为主的话(huà)题：不同年(nián)龄段的(de)孩子，生活经验和被他们关注的内容都有所不同(tóng)，所以晨谈的内容要根据本班幼儿(ér)的特(tè)点(diǎn)，因人、因(yīn)时、因(yīn)事制宜的进行(xíng)形式多样、生动活(huó)泼(pō)的(de)交谈。

　　内容要从(cóng)幼儿(ér)的(de)兴趣和近日生活的(de)共同点出发，切(qiè)入点要小而有趣，这样才(cái)能引起幼儿的(de)关注(zhù)。

　　如“我喜欢的(de)小动物”、“我喜(xǐ)爱的玩具”等(děng)这(zhè)些话题都是小班幼儿熟悉喜爱(ài)的，有一(yī)定的经验(yàn)基础，才使幼儿交谈(tán)起来有话想(xiǎng)说，有话要(yào)说。

　　“我的好朋友”、“我的名字”、“快乐(lè)的国庆”等这些话题(tí)又(yòu)是中班幼儿所熟悉和喜爱(ài)的(de)。

　　2、以培养幼儿良好(hǎo)行为习惯为目的的(de)话题：晨间谈话时(shí)也(yě)可以渗透孩子生活习(xí)惯方(fāng)面的(de)教育(yù)。

　　给(gěi)孩子讲(jiǎng)解不乱扔(rēng)纸(zhǐ)屑(xiè)的好(hǎo)处(chù)，让(ràng)孩子们(men)养成饭前便后勤洗手的(de)习惯，勤洗澡换衣等等。

　　如：长(zhǎng)假后(hòu)，发现小班孩子们的(de)进餐(cān)习(xí)惯退步了，大部分的孩子进食(shí)量(liàng)小，而且自己不主动独立进餐，总等着老师喂的现(xiàn)象非常严重。

　　因此，我们利用晨间(jiān)谈话(huà)向孩子们讲述“我是好宝宝”的故事，鼓励(lì)孩子们自己独立进(jìn)餐(cān)，不(bù)要大人(rén)喂(wèi)，吃(chī)完(wán)自己的(de)饭菜。

　　很(hěn)快经过(guò)两周(zhōu)的时间(jiān)孩子们早(zǎo)上回园的情绪稳定多了，哭闹的现象少了(le)。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼儿(ér)视野为主(zhǔ)的话题：爱玩是幼儿的天性，游(yóu)戏是孩子的最爱。

　　所以为了培养幼儿想说、敢说、会说的(de)习惯，让幼儿在游戏中学(xué)习。

　　我们玩了(le)说反词、接词、成语小秘(mì)密等(děng)语言游戏(xì)，还经常出些脑筋急(jí)转弯，谜语，知识问答类的题目，启发开动(dòng)幼儿的(de)小脑筋，训练幼儿(ér)的思维能力。

　　及时奖励爱动脑筋(jīn)的幼儿，激励默默无闻的幼儿，养成爱动(dòng)脑筋的好习(xí)惯。

幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪(nǎ)些?

　　幼儿园晨间谈话内容如下：

　　1、通过提问(wèn)引出(chū)谈话话题(tí)。

　　（1）小朋友们喜欢看动画(huà)片吗？喜欢看什么动(dòng)画片呢？

　　（2）你(nǐ)为(wèi)什么喜欢看这(zhè)个动画(huà)片呢？

　　2、出(chū)示动画片人物图片，引导幼儿就这些动画片人物和(hé)他们所在的(de)动画片进行(xíng)交谈。

　　（1）小朋友们看这(zhè)是谁？

　　（2）他是哪部动画片里(lǐ)面(miàn)的(de)呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗(ma)？为什么？

　　3、幼儿分组自由交流。

　　（1）将幼(yòu)儿分(fēn)成小组，前尘和旁(páng)边的(de)小朋友说说自己(jǐ)最喜欢(huān)的动画片是什么，为什么喜(xǐ)欢(huān)这个(gè)动画片。

　　（2）在开始谈话(huà)前提醒幼儿要轮(lún)流讲，不(bù)要(yào)抢着讲，其他(tā)小朋友说话时要安静地倾(qīng)听(tīng)。

　　（3）教师到小(xiǎo)组内(nèi)倾听幼儿的谈话(huà)，慧孙(sūn)禅留(liú)意(yì)讲得好的、内容新颖的小朋(péng)友，对不愿或不敢交谈等谈话有障碍的(de)小朋(péng)友进(jìn)行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得差不多的时候，请讲得好的小朋友上前分享他(tā)喜爱的动画片。

　　4、通(tōng)过提(tí)问拓展谈(tán)话(huà)范围。

　　（1）小(xiǎo)朋友们(men)喜欢(huān)的动画片人物有哪些，为什么？

　　（2）他身(shēn)上有没有值(zhí)得我们学习的地方？

　　（3）教师(shī)以平(píng)行(xíng)谈话(huà)的方式提(tí)供新的谈话经验。

　　如，小朋友们都说了自己最(zuì)喜欢的(de)动画片，下面，老师也和小朋友们分享一下老师(shī)最喜欢的(de)动画片，老(lǎo)师(shī)最喜欢(huān)的动(dòng)画片(piàn)是《西游记凯禅》，因为《西(xī)游记》里的动画人物很多，他们都各(gè)有(yǒu)特色(sè)，其中老师(shī)最(zuì)足疗买钟出去是睡觉吗，怎么跟宾馆前台说要服务喜欢(huān)的(de)是孙悟空，因为他正义、聪明、勇敢，这些优点都(dōu)是值(zhí)得我(wǒ)们学习的。

　　（4）引入新的谈话(huà)经验后再组(zǔ)织幼儿交谈。

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