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  手抄报是一种(zhǒng)很好的活动形式,具有相当强的可(kě)塑性和(hé)自由性。

  很多同学都(dōu)想知道做一个简单一(yī)点的手抄报要(yào)怎么设计(jì)比较好(hǎo)呢(ne)?

手(shǒu)抄报编(biān)排(pái)

  手(shǒu)抄报的(de)编排设计(jì),总的要求是:主题明(míng)确,版(bǎn)面新颖美观(guān)。

  先(xiān)把版(bǎn)面划分成两块(kuài),每块中还(hái)可(kě)以再分成片。

  划分文(wén)章块面时(shí),要有横有(yǒu)竖(shù),有(yǒu)大有小,有变化和(hé)有对称的(de)美,也可绘(huì)画(huà)图案进行划分。

  报(bào)头要放在(zài)显(xiǎn)著(zhù)位置,最好是在左(zuǒ)上或右(yòu)上位置。

  除报头按内n是什么化学元素,n是什么化学元素符号容设计(jì)、绘制外,每篇文章的标题也(yě)要作总体考虑,按文章(zhāng)主次确定每(měi)篇文章标题(tí)的字体、字(zì)号、颜色及横、竖排位置。

  文章内(nèi)容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及(jí)尾(wěi)花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

  装饰美化是手抄报非常关(guān)键(jiàn)的一步。

  主要是用色(sè)彩、绘图(tú)等艺术手段(duàn),弥补文字的单调,给人(rén)以生动形(xíng)象(xiàng)、优(yōu)美和谐的美感和启迪。

  内容包括报(bào)头(tóu)、题(tí)花、插图(tú)、花边、尾花和色彩运用等。

简单的手抄报内容

  时事新(xīn)闻

  2020年春节前夕(xī),本应该是欢声笑(xiào)语,喜气洋洋的日子(zi),但(dàn)突如其(qí)来(lái)的病毒悄无声息地降临(lín),改(gǎi)变了(le)武汉人(rén)民的(de)生活(huó),也(yě)让全国(guó)人民陷入恐慌之中(zhōng)。

  这个病(bìng)毒叫新型冠状(zhuàng)病毒肺炎,它是由(yóu)严重(zhòng)急性(xìng)呼吸(xī)系统综合(hé)征感染后引(yǐn)起的一种急性呼吸道传染病。

  传播速度快,容易感染。

  此病毒来势汹汹,一瞬间感染了(le)大(dà)批武汉人民,政府与(yǔ)医(yī)护人(rén)员不得不采取封城措施,将武汉隔离封了起来。

  全国人民进入紧(jǐn)急状态,在(zài)家中自行隔离。

  原本(běn)热闹祥和的春节变得冷(lěng)冷清清。

  这个春(chūn)节,街(jiē)上行人(rén)稀(xī)少,没有了热闹的(de)鞭(biān)炮(pào)声,也没有(yǒu)喜庆的过年气(qì)氛。

  电视(shì)机上每天都(dōu)在播报着(zhe)疫情的状况,病情越来越(yuè)重,感染人数越来(lái)越(yuè)多。

  医院里(lǐ),护(hù)士医生忙里忙外,日夜不(bù)停歇。

  口(kǒu)罩工厂里,也在加(jiā)班加点地制作(zuò)口罩。

  通信公(gōng)司(sī)也在时时(shí)刻刻地发短信(xìn)来(lái)告(gào)知人们要(yào)注意卫(wèi)生和健康。

  这(zhè)场没(méi)有(yǒu)硝烟的“战(zhàn)争”涌现出(chū)了许多英(yīng)雄(xióng)人物。

  白衣(yī)天使奋战(zhàn)在一线、基层(céng)干部深入社(shè)区、平民百(bǎi)姓也在默默(mò)地贡献着自己的力量(liàng)。

  看(kàn)到新闻上一个(gè)个感(gǎn)人的事(shì)迹(jì),我都(dōu)不禁(jìn)敬佩无比。

  勇往直前的钟南山(shān),奋不顾(gù)身的李兰娟,还(hái)有(yǒu)许(xǔ)许(xǔ)多多无名(míng)英雄,都值得我们(men)铭(míng)记于心。

  好词好句

  1、我们的学校就像(xiàng)一个大花园,多么美丽(lì),多么可爱,我(wǒ)们在这里(lǐ)茁(zhuó)壮成长。

  2、我(wǒ)们走进教室(shì),只见窗口那(nà)里(lǐ)不断地滚(gǔn)进浓雾(wù),教室里简直就像一个大蒸笼。

  3、春天使大地(dì)焕(huàn)然一(yī)新(xīn),春天给(gěi)学校满园春色(sè),春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发(fā)向上。

  4、校园里有(yǒu)迷人的四(sì)季:桃红柳绿(lǜ)的(de)春天,花繁叶茂的(de)夏(xià)天(tiān),枫红(hóng)菊香的秋天(tiān),松青雪白的冬天(tiān)。

  5、昔(xī)日四座破烂的校舍(shě)不(bù)翼而(ér)飞(fēi),崭新的教(jiào)室和会议室屹立在屏障似(shì)的(de)围墙里面,小巧玲珑(lóng)的传达室守卫(wèi)在大门(mén)西(xī)侧。

一年级手抄报(bào)怎(zěn)么(me)做

  一(yī)年级手抄报的画法如下(xià):

  1、准(zhǔn)备好手抄(chāo)报用纸(zhǐ),一般用闹氏则A4纸(zhǐ),先(xiān)用铅笔画好模板,一液(yè)棚(péng)般是各个(gè)板块的轮廓要画(huà)出(chū)来。

  注意留出主题位(wèi)置(zhì),区分好画画和写(xiě)字(zì)的区域,并(bìng)用铅笔(bǐ)画(huà)好(hǎo)写字区域的横线(xiàn)。

  2、写字区(qū)域:识(shí)字小妙(miào)招两个或三个,一一(yī)写下(xià)来。

  3、写(xiě)字(zì)区域:和读书有关的故事一个,写(xiě)下来(lái)。

  4、写字区域:猜谜语五(wǔ)六个(视(shì)版面而(ér)定几(jǐ)个)。

  一一写(xiě)下来。

  5、手抄(chāo)报的绘画区(qū)域画上(shàng)和字谜或(huò)板块(kuài)内容有(yǒu)关(guān)的图案,用(yòng)彩笔涂上(shàng)颜(yán)色,在合适位置写上制(zhì)作人(rén)的班级姓(xìng)名。

  6、全部画(huà)完写完(wán)之后,用(yòng)铅笔轻(qīng)轻(qīng)擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹。

  这样,一(yī)张一年级手抄报就(jiù)完(wán)成了(le)。

  手(shǒu)抄报的编排设(shè)计,总的要求(qiú)是(shì):主题(tí)明确(què),版面新颖美观。

  版(bǎn)面划分(fēn):

  先把版(bǎn)面划分成两块,每块中还可以(yǐ)再分成片。

  划(huà)分文章块面(miàn)时,要(yào)有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美(měi),也(yě)可绘画(huà)图案进行划分。

  报头要放在显著位置,最好(hǎo)是在左上或右上位置。

  块面(miàn)编排:

  如不符合原(yuán)先的划分,就(jiù)要将版面块(kuài)面安排作必要的调整;如不能(néng)安(ān)排下(xià)文章,就利用移引(yǐn)、转版的形式等,并用字号、颜色(sè)、花边与(yǔ)邻近(jìn)的文章块面相(xiāng)区(qū)别。

  装饰设计:

  除报(bào)头按(àn)内容(róng)设计、绘制外,每篇文(wén)章(zhāng)的标题也要作总(zǒng)体考虑,按(àn)文章主(zhǔ)次确(què)定每篇文章标题(tí)的字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖(shù)排位置。n是什么化学元素,n是什么化学元素符号p>

  文(wén)章内容(róng)以横排(pái)为主,行距大于(yú)字(zì)核改距,篇与篇之间适应用(yòng)些(xiē)题花、插图、花边(biān)及尾花(huā)等穿(chuān)插其中,起装饰、活泼片面的作(zuò)用。

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