小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的画法及参考资料是改正号(hào)：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈(quān)起来(lái)，再用引线引到空白处改(gǎi)正的。

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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号(hào)的画(huà)法(fǎ)及参考资(zī)料(liào)

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号(hào)：表明词(cí)语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的(de)转移，将要(yào)转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明(míng)两行(xíng)文字之间(jiān)应(yīng)接排，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　7.另起号(hào)：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号：表明移位(wèi)的方向。

世界四大文化名人是哪4个，世界四大文化名人不包括谁　　用箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留(liú)号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处(chù)的上方(fāng)或下方画(huà)出三角符号，并在(zài)原(yuán)删(shān)除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方(fāng)，行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)的左右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使用方法同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改(gǎi)正上(shàng)下(xià)角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开(kāi)外文字母。

小学修改(gǎi)符号的(de)用(yòng)法及画法

　　小学修改(gǎi)符(fú)号的用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者文章中，不必要的多余的词语和句(jù)子。

　　替边(biān)号(hào)，替换句子(zi)或(huò)者文章中表达不(bù)正确的(de)形容词(cí)或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调(diào)号(hào)对调(diào)句(jù)子(zi)或(huò)文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号(hào)用(yòng)法跟(gēn)对调号一样，但是调换的位置比(bǐ)对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使(shǐ)句(jù)棚(péng)数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花(huā)送来了(le)浓香，请你再(zài)说(shuō)一遍，谁(shuí)不知道这件事是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹(tàn)句(jù)末尾的停(tíng)顿及语气强烈(liè)的祈使句(jù)反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平(píng)静的(de)一片原野，世界上(shàng)哪有不(bù)包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复(fù)句(jù)中并列分句(jù)之间的停顿(dùn)，有分清(qīng)分句层次(cì)的作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用(yòng)分号。

　　他(tā)身材很高大，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹间夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上有一(yī)把乱蓬(péng)蓬(péng)的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再(zài)用引线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空白(bái)处改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可用线画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或世界四大文化名人是哪4个，世界四大文化名人不包括谁颠倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两行(xíng)文字(zì)之间应接排(pái)，不需另(lìng)起一行。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要另起一(yī)段(duàn)。

　　需(xū)要另起一段的地(dì)方，用(yòng)引线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示(shì)，使用(yòng)箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符(fú)号(hào)内的文字(zì)移至开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错后(hòu)需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上(shàng)方或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号(hào)画在(zài)字与字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

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