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  初中生学习英语一定(dìng)要注意(yì)自己的学习方法,下(xià)面为大家总结(jié)了初中生(shēng)学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法,仅供大家参(cān)考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清(qīng)晨阅读英语(yǔ),每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍(biàn)。

  但每一遍朗诵,都(dōu)要非常投入,就假装自(zì)己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节(jié)目和主(zhǔ)播(bō),你不(bù)是在读英语而是在(zài)用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你(nǐ)一(yī)遍比一(yī)遍朗诵的好,这个可以快速培养你的英语语感(gǎn)。

注(zhù)重时态和(hé)语(yǔ)态的运用

  初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时态,但是重点考(kǎo)察五大(dà)时态(tài)---一般将(jiāng)来(lái)时、一般现(xiàn)在时、一(yī)般过(guò)去(qù)时(shí)、现在进行时(shí)、现在完成时(shí)。

  语(yǔ)态分为主动语态与被(bèi)动(dòng)语态,难(nán)点在于(yú)被(bèi)动(dòng)语态的学习。

  中考主(zhǔ)要考(kǎo)察一(yī)般(bān)现在时、一般将来时、一般过去时(shí)和(hé)含有情态动词的被动语态。

  学习方法:理解(jiě)概(gài)念,牢记公(gōng)式,熟(shú)记标志,准确(què)运用。

做作(zuò)业之前(qián)先(xiān)复(fù)习

  在初(chū)中英语(yǔ)学习(xí)中,做(zuò)作业(yè)之前先(xiān)复习也(yě)很重要。

  复习能巩固之前学过的知识(shí),强(qiáng)化学(xué)习效果。

  每(měi)天上完英语课之后,对于老师(shī)布置的作业,先(xiān)不(bù)要急(jí)着去做,而是要先(xiān)将当天老师讲过的知识(shí)点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内容仔细(xì)复习一遍,然后再去做(zuò)作业。

  这样不仅能(néng)让做作(zuò)业的(d快递公司几点下班,派送员晚上多晚不送了e)正确(què)率(lǜ)增高,同时也达到了温故知新的效果。

课下进行大量阅读

  要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力,首先要(yào)掌握一(yī)定的词汇量。

  快(kuài)速扩大词(cí)汇(huì)量的最好办快递公司几点下班,派送员晚上多晚不送了法就是进行多种体裁文(wén)章的(de)大量阅读(dú)。

  理解和速度是阅读的两(liǎng)项基(jī)本功(gōng),两(liǎng)者缺一(yī)不可。

  语(yǔ)言学家和心(xīn)理(lǐ)学(xué)家的研究证明:加深(shēn)理(lǐ)解可以(yǐ)加快读速;反(fǎn)过来,读速的加快也(yě)能加深(shēn)理解(jiě)。

  两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语(yǔ)最有效的(de)方法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最最重要(yào)的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的(de)就是单词了,毕(bì)竟英语词(cí)句(jù)是有(yǒu)多个(gè)单词组成的(de),所以要学会(huì)如何(hé)扩充自己单词(cí)量;大(dà)致可(kě)以通过(guò)阅(yuè)读、生词记(jì)忆等方式来增加新词汇(huì)量(liàng),如(rú)果出现无法记忆的(de)新单(dān)词或者难度较大的单词记得记录一下(xià),并不断的(de)去使用新单词,这样总归比你(nǐ)不(bù)断的通过脑(nǎo)力去记忆(yì)好(hǎo)很多(duō)的。

  2.培(péi)养自己的解决问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过程当中(zhōng)相(xiāng)信每(měi)一个人(rén)都有遇到过难题,而这些难(nán)题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃(táo)避,有些人则(zé)选择直视,所(suǒ)以(yǐ)要学(xué)会信(xìn)或(huò)如(rú)何去(qù)解决问题(tí),养成解(jiě)决问题的思维方式,要(yào)想培养自己(jǐ)解决(快递公司几点下班,派送员晚上多晚不送了jué)问(wèn)题的能力最好的(de)方法就是(shì)不断的给自己制造一些新(xīn)的问题(tí),由(yóu)简入(rù)难的创造。

  3.学(xué)习互动分享

  要说英语学(xué)习(xí)的(de)最终目的就(jiù)是交流,因而要想从根本上学好英语,交流就(jiù)是必(bì)不可(kě)少的,所(suǒ)以学要学会(huì)如何将自己学到的(de)通过交流分享出(chū)去(qù),与别人多(duō)多互(hù)动交流,一方面对(duì)自(zì)己的英语思(sī)维方(fāng)式有好处,一方面也可以突(tū)破自身英(yīng)语交流的心理障(zhàng)碍,时(shí)间一长也(yě)容(róng)易形成肌肉记(jì)忆的。

  4.塑(sù)造(zào)良好(hǎo)的英语学习环境(jìng)

  需要为自己建立一个固(gù)定(dìng)的(de)语言学习环(huán)境(jìng)。

  在这样一个语言学习环境中(zhōng),我们会慢慢自然地学(xué)习它。

  如果(guǒ)一个根本不会说英语的人被扔到国外,即使他的英语水(shuǐ)平更差,当他(tā)回来(lái)的时候,他的英(yīng)语水平铅好也(yě)会很(hěn)好(hǎo)。

  5.树立英语学(xué)习自信心(xīn)

  学(xué)习中最忌讳的是钓(diào)鱼(yú)三天(tiān),晒网两天,所以在学(xué)习的过程中。

  我们必须学(xué)会树立学(xué)习(xí)的自(zì)信,并不断(duàn)地告诉(sù)自己(jǐ),我们可以做到。

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