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　　集(jí)美(měi)大(dà)学自考和高考的区别

　　高考，全称为(wèi)“普通高等学校招生(shēng)全国统(tǒng)一考试”，基(jī)本上是社会(huì)中所有人(rén)员期待成才的一(yī)种现实性必备途径，其价(jià)值意义无异于古(gǔ)代封建时期的科举取仕(shì)一般(bān)，是所有社会学子登上高等知识(shí)殿堂的(de)必经途径，社会中称之(zhī)为“全(quán)日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教育自学考试”，从(cóng)1981年正式开考以来(lái)，由于(yú)学习方式(shì)的开放性特点(diǎn)，以及理论知识的完备(bèi)性要(yào)求，而广受专科(kē)学生以及社乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节会励志改变命运人士的欢迎(yíng)。

　　自(zì)考(kǎo)就是那(nà)一扇(shàn)重新让为你打(dǎ)开的窗。

　　01、自(zì)考(kǎo)是高考(kǎo)的重(zhòng)要补充(chōng)手段(duàn)

　　普通高等教育是(shì)社会正常化教育(yù)机(jī)制模式；

　　而继续教育则是(shì)社会中在职人(rén)员追(zhuī)求上进的最有效手段(duàn)，自考作为继(jì)续教育的先行者，起到(dào)了对于高考制度最实(shí)际的补充作用。

　　自考(kǎo)人群(qún)主体基本(běn)上(shàng)面向的(de)是大(dà)中专院校学生、高考失(shī)榜、生(shēng)活(huó)不如(rú)意以及(jí)期(qī)待“知识改变命(mìng)运”的群体，对(duì)于这一类人(rén)，自考能(néng)让其(qí)对于社会的(de)学术追求(qiú)重新回(huí)到正常轨(guǐ)道，让(ràng)他们(men)自(zì)身的价值能(néng)获得主流社(shè)会的强(qiáng)烈肯定(d乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节ìng)，符合(hé)现代化建设所需(xū)的价值(zhí)观和知识体(tǐ)系(xì)。

　　02、对(duì)比高考，自考具开(kāi)放性特色(sè)

　　自考生学习(x乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节í)方式具有强烈的(de)自育、自励价值，更有其开放性(xìng)模式兼(jiān)容(róng)特色，受到社会(huì)中(zhōng)各类(lèi)求学人士的广泛(fàn)欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管参考人数较多，浩浩荡荡(dàng)，然而其自身(shēn)群体多(duō)集中(zhōng)于18岁左右(yòu)的高中毕业历(lì)届(jiè)生与应届生，很难照顾到其(qí)他求学人群的学习需求，而且(qiě)一考定终身模式(shì)，多(duō)少年来一直受(shòu)到教育界，各(gè)界有影响人士(shì)对于其合理(lǐ)性的(de)质疑，因此自考反而具备强烈的反衬色彩，我们应该为自考感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是高(gāo)等教育自学考试(shì)本(běn)科的简称，自考本科是我国基本(běn)高等(děng)教育(yù)制度之一，成绩(jì)合格后由(yóu)主(zhǔ)考学校(xiào)和(hé)高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕(bì)业证书，国(guó)家承(chéng)认学历，学信网可查(chá)，符合条件者(zhě)由(yóu)主考大学(xué)授(shòu)予学士学位。

　　获得自考本科学历，根据国家(jiā)教(jiào)育(yù)部1988年(nián)15号文件，享受(shòu)普通高等教育毕业证书相同的法律效(xiào)力。

　　很多单位为什么不(bù)承认自考(kǎo)本科原因：很(hěn)多用(yòng)人单位会觉得自(zì)考本科是靠自(zì)学出来的，并没有(yǒu)通过(guò)专业(yè)的学(xué)习，怀疑(yí)个人能力，所以不承认(rèn)。

　　自考学历找工作(zuò)会被拒绝吗其(qí)实没有肯定的答案，有(yǒu)的人(rén)会因(yīn)为自考本科(kē)找到好工作，也(yě)有的单位不(bù)认(rèn)可自(zì)考(kǎo)本科，在招聘的(de)时候经常说只招统(tǒng)招生。

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