小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗(cū)糙的物(wù)体，比如木工(gōng)划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑(hēi)越软，HB的是意思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一(yī)半，属(shǔ)中性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度(dù)来定的,从软到硬(yìng)分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素(sù)异形(xíng)体之(zhī)一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份量来划(huà)分(fēn)。

　　一般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬或粗(cū)糙的(de)物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度适中，适合一(yī)般情况(kuàng)下的(de)书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合(hé)绘画(尤(yóu)其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些机器可识别的卡(kǎ)片(piàn)，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密(mì)

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可(kě)让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写字(zì)实际也(yě)是一(yī)种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如(rú)烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让(ràng)孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可(kě)以互补互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之，自(zì)然(rán)形成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文(wén)，一边进行生(shēng)字、词语和(hé)段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的关系不可(kě)忽视(shì)

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基本的一项技能，当然(rán)有很多人认为现在可以用打字机代替写(xiě)字，写字(zì)教学不必再强调了(le)，但日常生活中更(gèng)多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人(rén)的交(jiāo)流，缺(quē)少不了(le)写字(zì)，而写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很(hěn)大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识字写(xiě)字(zì)是阅(yuè)读(dú)和写作的基础，是(shì)1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学生字写得好坏(huài)，与他的学习(xí)有很大的关联(lián)。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美观(guān)的(de)学(xué)生(shēng)，他在学习时也(yě)比较细心、认(rèn)真(zhēn)，而字写(xiě)得(dé)潦(lǎo)草(cǎo)的学生，其(qí)学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生(shēng)认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气质”，他对儿子(zi)的习字非常重视，在家书中对于习字方(fāng)面(miàn)有很(hěn)多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教育(yù)前(qián)辈说过(guò)致(zhì)力抓(zhuā)好两件事，一(yī)件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大事，但对于一个人一生的(de)成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子就(jiù)要(yào)上小学了。

　　而用(yòng)什么样的(de)铅(qiān)笔，则是首先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小(xiǎo)孩(hái)子的东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写(xiě)字(zì)淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直(zhí)到长大后，我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和(hé)B的含义，虽(suī)然大(dà)部分人都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字母(mǔ)）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的(de)铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越(yuè)大铅护舒宝液体卫生巾是什么黑科技，液体卫生巾的弊端笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问(wèn)有经(jīng)验的老司(sī)机(jī)，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会(huì)推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子(zi)写字比较用(yòng)力(lì)，用(yòng)HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的(de)小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和大家一散握(wò)宴样，用专家的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没(méi)有(yǒu)写过(guò)字，强烈(liè)建议不(bù)要用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用(yòng)稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥小孩(hái)子(zi)写字普遍(biàn)比较用力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是(shì)，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写字(zì)本的颜色(sè)本身又不(bù)是(shì)太白，为了让写出来的字能够看(kàn)清(qīng)，小朋友会不(bù)自(zì)觉加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚至于(yú)第三页都留(liú)有很深的印记，导(dǎo)致下(xià)一(yī)页不(bù)光滑(huá)，影(yǐng)响写字(zì)效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在(zài)太(tài)容易(yì)让孩子(zi)疲(pí)劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因(yīn)为孩子(zi)的骨骼发育(yù)不全(quán)，为了(le)加大力量，只能用错误的(de)执笔姿势(shì)写字。

　　下(xià)面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级(jí)小(xiǎo)朋友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率(lǜ)很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择(zé)不(bù)当是执笔(bǐ)姿势不(bù)对的一个护舒宝液体卫生巾是什么黑科技，液体卫生巾的弊端很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想(xiǎng)写出(chū)来(lái)的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一(yī)大堆HB的(de)问题，其实答案(àn)已经一目(mù)了然。

　　在我看来(lái)，没(méi)有拿(ná)过笔的(de)小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出来却更(gèng)加(jiā)黑白分明(míng)。

　　因为(wèi)不需(xū)要特别(bié)用力写(xiě)字，执笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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