怎样学(xué)好(hǎo)初中历史提(tí)高成(chéng)绩 有什么好(hǎo)方法，怎样才能(néng)把初中历史(shǐ)学好是学生想要学(xué)好初(chū)中历史就(jiù)要(yào)有学习(xí)兴趣，同(tóng)时要扎住初中历史(shǐ)教材重点，掌握(wò)历(lì)史(shǐ)时间轴的。

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怎(zěn)样学好初中(zhōng)历史提高成(chéng)绩 有(yǒu)什么(me)好方(fāng)法，怎样(yàng)才能把初(chū)中历史学好

　　自我(wǒ)增加学习历史(shǐ)兴趣

　　兴趣是最好的老师，这个(gè)毋庸置疑(yí)，对(duì)初中历(lì)史(shǐ)有(yǒu)兴趣，不管怎么学都能学得差(chà)不(bù)多，关于(yú)这点很多资料都有(yǒu)详细的说明，这里我就不多谈了。

　　但是怎么样才让(ràng)没有兴(xīng)趣的学生产生兴(xīng)趣，确是个(gè)难(nán)题，当然，很多资料也介绍了不少，我也会(huì)在(zài)以后的专题中(zhōng)详谈(tán)兴趣这(zhè)个课题，下面我介绍几点针对提高历史兴趣的(de)帮助。

　　改变(biàn)以分数为中心的观念学习(xí)

　　要想学好初中历史一(yī)定要改变自已心里一切以分(fēn)数(shù)为为中心的(de)观点，随着社会的发展，分数(shù)将会被(bèi)越来越谈(tán)化人生的(de)标(biāo)签(qiān)，不少(shǎo)中学生(shēng)以及(jí)家长(zhǎng)并(bìng)没有从分(fēn)数(shù)决定一切的观念中走出(chū)来。

　　认为分数在(zài)考试(shì)中占的分值较小(xiǎo)，于是给它一个“副(fù)科(kē)”的名字，这无形中会在(zài)孩子的心里(lǐ)形(xíng)成一种错(cuò)觉，历史不重要(yào)，这(zhè)样以(yǐ)来就无形的降低(dī)了课堂(táng)上的学习效率以(yǐ)及课后的时间分配

　　图文(wén)结合(hé)的方法学习

　　对于历史这门学科来说，特别是(shì)初(chū)中历史，基本停留在对历史根须念和(hé)定义的认识节段，在(zài)这个节节(jié)段，有(yǒu)大量的历(lì)史(shǐ)图片供同学(xué)们欣赏和参(cān)考，要具体结合地图(tú)，人物(wù)图(tú)片，时代背景图(tú)片，这(zhè)样才能对做出(chū)一(yī)个全(quán)景展(zhǎn)现，极有利于历史的学(xué)习(xí)方法

　　祖国境内的远古(gǔ)居(jū)民

　　(一)

　　一百七(qī)十万年前， 云南“元(yuán)谋人(rén)”出现(xiàn)，会(huì)造工具(jù)能用火， 因此称为(wèi)类人猿。

　　(二)

　　北京(jīng)人(rén)在(zài)周口店， 手脚(jiǎo)分工(gōng)已明(míng)显，群体劳(láo)动和生活， 打制石器已出(chū)现，保存(cún)火种用(yòng)途(tú)广(guǎng)， 原始社会已显见。

　　(三)

　　山顶(dǐng)洞人一(yī)发现， 距今一万(wàn)八千年，磨光钻孔新技(jì)术， 人工取火史无前，血缘(yuán)关系成(chéng)氏族， 没有(yǒu)贫富和贵贱。

　　原始的农耕(gēng)生(shēng)活

　　(一)

　　长江流域“河姆渡”， 磨制石器有进(jìn)步，耒耜耕地种稻(dào)谷， 干(gàn)栏房(fáng)子(zi)共居(jū)住，挖井(jǐng)养(yǎng)畜造陶器， 简单玉器和乐器。

　　(二)

　　黄(huáng)河流域有(yǒu)“半坡”， 地穴房子同居住，粮食最(zuì)早(zǎo)种植粟， 副食蔬菜鱼(yú)和肉(ròu)，早期文字(zì)出雏(chú)形(xíng)， 还会(huì)纺(fǎng)线和织布。

怎么(me)学好初中(zhōng)历史？有何(hé)历史(shǐ)学习方法？

　　冰冻三尺非一日之寒,所(suǒ)以呢,要把历史学好,也不是一朝一夕就(jiù)能够办到(dào).你每天都(dōu)需要积(jī)累(lèi)一些知识(shí),背住一些历史尝试.从而慢慢的(de)到了最后,把所有的课程全部都学完了,你也(yě)应该全部都(dōu)记(jì)住了.那么对于(yú)刚刚升初(chū)一(yī)的同学(xué)应该(gāi)怎么学好初中(zhōng)历史呢?

　　历(lì)史是属于(yú)文科,是一种记(jì)忆性很强大的科目,一般呢,同(tóng)学(xué)们都(dōu)会把很难(nán)的知识点(diǎn)都一一记住,甚至是积(jī)了几遍之后.隔(gé)了很久都不(bù)会忘记.

　　奴(nú)隶制简(jiǎn)图

　　其实(shí)对(duì)于记历史来说.是(shì)有规(guī)律可以遵(zūn)循(xún)的,比如(rú)说学习古(gǔ)代的(de)时(shí)候就分(fēn)成了(le)政治,经济,民族,对外交往,文(wén)化这五大方面进行记忆.

　　而到了(le)现代时的时候,就组成了一(yī)种庞大的记(jì)忆结构.他和历(lì)史(shǐ)事件是(shì)通的,因为(wèi)有了历史,才有(yǒu)了现在.所以你要(yào)把历(lì)史事件记(jì)得再清楚(chǔ)不三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人过了,后面的事情(qíng)才能够完美的记住,并且不(bù)会(huì)忘(wàng)记.

　　那(nà)么对于怎么学好(hǎo)初中历(lì)史,有以(yǐ)下几点要求:

　　第一点,对历史学科(kē)产生兴(xīng)趣(qù)

　　对于历史呢(ne).一(yī)般呢,我是挺喜欢历史的.只有对她(tā)有(yǒu)了(le)兴趣(qù),成绩(jì)才会(huì)慢慢的(de)好起来(lái),因为你喜欢他(tā),所以你一(yī)定要钻研它(tā).那么如何对历史产生兴趣呢(ne)?

　　首先呢,历史(shǐ)和(hé)我(wǒ)们现在(zài)的(de)完(wán)美生活有着很大的联系(xì),因(yīn)为之(zhī)前的世界大战,日本人侵华(huá)事件等等都对中国造成了很大的伤害(hài),所(suǒ)以呢,我们一定(dìng)要铭(míng)记历(lì)史.而且在古(gǔ)代的历史(shǐ)当中(zhōng),中国(guó)感觉是(shì)很(hěn)有意思的,就是那些皇帝登位的时候,他(tā)们是很有意思(sī)的(de),所以学习起来也(yě)不是怎么(me)费劲(jìn).

　　第二点,历史的(de)事件(jiàn)要(yào)点和阅读的记忆技巧.

　　历史事件要记住的要点的一般(bān)就是有姿(zī)指四个,第一(yī)个是时间(jiān),第二个是地点,第三个(gè)就是人物,第四(sì)个就是所发生的事情.而(ér)事(shì)情呢,包括原因,还有经过,最后是结果.

　　初中历史(shǐ)时间轴简图

　　时间(jiān)呢,是有先(xiān)后的,你只要把那(nà)个大(dà三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人)事年(nián)表里的所(suǒ)有重要的事情多看几遍(biàn),自然也就记住了.而(ér)地(dì)点呢伍兆,有东(dōng)南西北,你只需要认识各个地方(fāng)的大概位置就(jiù)行了(le),而人(rén)物就(jiù)是构(gòu)建历史(shǐ)事件的最重要的主角(jiǎo),是(shì)谁引起了这件事情,这很好记忆(yì)的.而结果(guǒ)你只需(xū)要记住(zhù)是谁(shuí)赢了,谁输了或者迹橘(jú)配是谁被签订了不(bù)公平协约,被分割了多少土地等等.

　　上边就是关于怎么学好初中历史的几个方法和技巧(qiǎo).对(duì)于刚刚(gāng)升初一的(de)孩(hái)子们是很有(yǒu)帮(bāng)助的(de),希望你们都可(kě)以考上好的学校.

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