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二鹊救友文言文翻(fān)译及注释(shì)讲解(jiě)，二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译及注释拼(pīn)音

　　下面(miàn)整理(lǐ)了文(wén)言文(wén)翻译(yì)及注释。

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群(qún)鹊(què)鸣渐近(jìn)，集(jí)古木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯咯(gē)”作声，二鹊(què)亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯(gē)”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖(gài)二鹊(què)招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人的(de)花园里有一(yī)株很(hěn)古老的树，喜鹊在上(shàng)面(miàn)筑巢，母(mǔ)鹊孵出(chū)来的小鹊都(dōu)已经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上徘徊(huái)飞翔(xiáng)，不停地发c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一(yī)会(huì)儿，成群的喜鹊都(dōu)渐(jiàn)渐(jiàn)闻(wén)声(shēng)赶(gǎn)来，聚集在树上，两只喜鹊仍然(rán)在树上对(duì)叫，好似(shì)在对(duì)话一样，不(bù)一会儿又扬长而去。

　　可是(shì)又过了一会儿，一只鹳从空中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟(gēn)随(suí)在它后面。

　　喜(xǐ)鹊(què)们(men)见了(le)便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发(fā)出“咯(gē)咯”的叫声(shēng)，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋了(le)三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出(chū)一条赤(chì)练(liàn)蛇(shé)并(bìng)吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼了起来(lái)，像(xiàng)在(zài)庆祝，并(bìng)向鹳(guàn)致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种(zhǒng)凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文(wén)中等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出<c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义/p>

　　7.雏:变成幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集(jí)：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑(zhù)巢(cháo)（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作：发出(chū)

二鹊(què)救友文言文(wén)翻译是什么?

　　二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)如下：

　　在某人的花园里有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源(yuán)型(xíng)马(mǎ)上就要孵(fū)出小喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)来回地飞，不停(tíng)地(dì)鸣叫。

　　很快(kuài)，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻(wén)声赶(gǎn)来，聚集在树上。

　　忽(hū)然有两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在树上对叫，好似(shì)在(zài)对话一样(yàng)，然(rán)后(hòu)便飞走(zǒu)了。

　　过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯(gē)”的声音，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊也(yě)跟在它后面。

　　其他喜鹊们(men)见了便(biàn)喧(xuān)叫起来，好像(xiàng)有什么事要说。

　　鹳再次发出(chū)“咯(gē)咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋(xuán)三圈(quān)，就俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来），叼出一(yī)条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞起来(lái)，好像在(zài)庆祝，并且向(xiàng)鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来做援(yuán)兵(bīng)的。

二鹊救友文言文(wén)及赏析

　　原(yuán)文(wén)：

　　某(mǒu)氏园(yuán)中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐(jiàn)近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语(yǔ)状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其(qí)后(hòu)。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯(gē)”作声(shēng)，似允所请(qǐng)。

　　鹳于(yú)古木和(hé)猜上盘旋三匝(zā)，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界(jiè)里的亲情也同样让(ràng)人感动(dòng)，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭(zāo)到(dào)赤(chì)蛇(shé)的侵犯，从(cóng)而“悲鸣(míng)不已"，招(zhāo)来群鹊(què)，其中两只(zhǐ)喜鹊请来一只(zhǐ)鹳，也许是(shì)群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能(néng)如此讲(jiǎng)究情(qíng)义(yì)，连动物都(dōu)如此，我(wǒ)们(men)人类(lèi)岂能无情无(wú)义。

　　所以我们要助人为乐，尽自己所能帮助他人(rén)，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力范裂芦围时(shí)，要会动脑(nǎo)筋，就(jiù)要善于借助外部力量加以解(jiě)决，要学(xué)会求助(zhù)。

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